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最新更新日:2024/06/19 |
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ごみゼロ・グリーンベルト清掃 5![]() ![]() ![]() たてわり活動 読み聞かせ 2年 5![]() ![]() 読み聞かせが終わったグループから,それぞれのグループ毎や部屋ごとに遊びを決めて遊び始めました。 たてわり活動 読み聞かせ 2年 4![]() ![]() ![]() そして,読んでくれた2年生に「ありがとう」と言いながら,カードを手渡します。もらった2年生は,とてもうれしそうです。もらってから,ゆっくりとカードを一枚ずつ読みました。 たてわり活動 読み聞かせ 2年 3![]() お話を聞いた後は,一人ひとりがありがとうカードに感想を書きます。 たてわり活動 読み聞かせ 2年 1![]() ![]() ![]() 前回のたてわり活動「読み聞かせ」は6年生が本を読んでくれました。今回は2年生の番です。これまで,本を選んで練習をしてきました。 朝読書 3![]() ![]() 前回は6年生が本を読んでくれましたが,今度は2年生の番です。グループのお友達に自分達が選んだ本を読んであげます。 「これくらいの声の大きさでいいかな」 「ここはもっとゆっくり読もうかな」 練習をがんばっていました。 朝読書 2![]() ![]() 2年生の教室はにぎやかです。 みんな,本を読む練習をしています。 給食時間 5![]() ![]() 「上手に食べていますね。」と話しかけると,「だっておいしいもん。」という声がたくさんありました。 給食時間 3![]() ![]() ランチルームを楽しみにしている子どもが多いです。今日もおいしくいただいています。 給食時間 2![]() ![]() 今日はランチルームで給食をいただいています。食器はランチルーム用の食器です。ランチルームで食べる給食は,いつもより更においしいです。 |
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