とびばこあそび２（1年生）

　体育科の学習で「とびばこあそび」をしています。

これまで取り組んでいたねらい１の場から，ねらい２の場に入りました。

３つの跳び箱が段差になっている「だんさの場」

四角の中にしっかりと着地をする「ダーツの場」

子どもたちは夢中になって新しい場に挑戦しています。

もうすぐみんな2年生２（1年生）

　生活科の学習で「もうすぐみんな2年生」という単元で，

入学式に教室に掲示する「はるなつあきふゆ」のポスター作りをしています。

「あきにはがくしゅうはっぴょうかいをがんばったな。」

「ふゆはみんなで昔あそびのひゃくにんいっしゅをやったね。」

思い出を振り返りながら，季節ごとの絵を描き，着々と準備を進めていました。

どうぶつの赤ちゃん２（1年生）

　今日は待ちに待ったどうぶつの赤ちゃんのクイズ大会をしました。

1組，2組，３組とすべてのクラスの作ったクイズを解きました。

「分かった。」「んー，むずかしいな。」

と感想を口々に言いながら楽しんで取り組んでいました。

とびばこあそび（1年生）

　体育科の学習でとびばこあそびをしています。

準備からすべて子どもたちだけで進めています。

いざ跳ぶ時間になると，

「うおー。」

と気合を入れて跳び始めます。

とても楽しそうです。

もうすぐみんな２ねんせい（1年生）

　生活科で「もうすぐみんな２ねんせい」の学習をしています。

来年度入学してくる1年生に向けての教室掲示の準備を始めました。

1年生は喜んでくれるかな。

お兄さんお姉さんとして新一年生のためにがんばっています。

ゆっくりかけあし なわとび（２）

　体育科の学習で「ペース走」と「おおなわとび」をしました。

３分間走り続けるのに子どもたちは，

「疲れた〜」「もう３分経ったの」

とそれぞれに感想がちがっていておもしろかったです。

一生懸命に走った後の大縄跳びは本当に楽しそうでした。

どうぶつの赤ちゃん（1年生）

国語科の学習で「どうぶつの赤ちゃん」の学習をしています。

今日は「カンガルーの赤ちゃん」について学習をしました。

「からだの大きさは？」「おかあさんと似ている」

子どもたちは意欲的に発言していました。

ちょうちょをしょうかいしよう（1年生）

英語活動で「ちょうちょをしょうかいしよう」の学習をしました。

自分の好きな色を組み合わせて，

すてきなちょうちょに仕上がりました。

何色の画用紙を貼ったかを当てる

クイズ大会をして楽しみました。

のってみたいな いきたいな２（1年生）

作品がだいぶ仕上がってきました。

「馬に乗ってみたい。」「飛行機に乗ってみたい。」

子どもたちは夢中でクレパスやコンテを握っています。

ふゆとともだち（１年生）

生活科の学習で「ふゆみつけ」をしました。

すっかり木の葉も枯れ落ちて，

あきみつけをしたときとは様子がすっかり変わっていました。

「生き物はどこかへ行ってしまったのかな。」

なんとか生き物を探し出そうとする子どもたちです。