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最新更新日:2024/08/27 |
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1年 算数 いくつといくつ![]() ![]() 数図ブロックを使って,「2と5」「6と1」など,いろいろな場合を考えていました。 7つのサクランボをお姉さんと弟で分けるという問題だったため,子どもたちはなるべく同じ数ずつ食べられるように考え,まずは「3と4」「4と3」を思い浮かべることが多かったです。子どもたちの優しさも見られた学習でした。 1年 道徳![]() ![]() えんぴつしまうのあとでやろう ポイ 「どうですか」 「せっかくかってもらったのに」 「もったいない」 「そのままにしたらけがをしちゃう」 ボールをしまうの「まあいいか」 ポイ 「どうですか」 「なくなっちゃう」 「人まかせにするなんて」 子ども達はよく考えて発表しています。 掃除の時間![]() ![]() ![]() 交通安全教室 3![]() ![]() ![]() 自分でボタンを押さなくてはなりません。 それもできます。 帰ってから, 「上手にできました。でも,今は100点ではありません。これから一人で歩く時にもできるようになったら100点満点です」 これからも安全に歩いてください。 交通安全教室 2![]() ![]() ![]() 交差点に差し掛かりました。 ちゃんと右左後ろも確認したかな。 車は来ていないかな。自転車も来ていない。 手を挙げてわたりましょう。 交通安全協議会の方々も見守ってくださっています。 交通安全教室 1![]() ![]() まず,交通安全協議会や中京署の方々から,安全に道路を歩くことについてのお話を聞きました。 |
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