人権標語

人権標語，今日は１年生でした。
友だちと話しながら，緊張を和らげ，読むことができました。

３校交流会

西京極小・西京極西小の育成学級と３校交流会がありました。
葛野小が司会・進行をして，子どもたちは楽しそうでした。
司会進行でも声が大きく，２校にしっかり伝えることもできました。

３校交流会に向けて

２時間目予定を変更して，３校交流会に向けて学習しました。
３校交流会の流れや読み方を実際にＺＯＯＭにつないで確かめました。

読書の時間

学習発表会では、都道府県のことに取り組んだので，平井先生が都道府県の絵本をもってきてくれました。子どもたちに都道府県の名称を聞いて，沖縄県や新潟県，東京都，京都府等が出ると，その都道府県について紹介してくれました。

書写

「つり」をはね，はらいに意識して，書いていきました。
練習用紙には，「つり」と書いた横に，はね，はらいを何度も書いて練習している子もいました。書いた字は，教室後ろに掲示しますので，懇談会の時にぜひ見てください。

図画工作

自立活動から図画工作に変更して授業をしました。
ビー玉を転がして遊ぶおもちゃを作りました。ストローをハサミで切り，ボンドで貼り付けていきました。切るたびに笑い，とても楽しそうに作っていました。ビー玉が通るところを実際に置いて確かめ，楽しいおもちゃができました。

朝の会

金曜日に３校交流会があります。
司会・ゲーム・ダンス・演奏の進行，はじめの言葉，終わりの言葉はわかば学級担当なので，表紙づくりをしました。

３校交流会に向けて

３校交流会に向けて，今日は役割を決めました。
役割を決めるために，ダンス，演奏，ゲームを一緒にしました。
司会，ゲーム係，ダンス・演奏係，はじめのあいさつ，おわりのあいさつを決める時も，自分たちで悩みながら決めることができました。
明日は，それぞれの役割に分かれて，読む練習をしたり，セリフを考えたりします。

給食時間に

昨日から人権週間。人権標語を給食時間に読んでいます。
今日は４年生。自信をもって，読むことができました。

国語

「わらしべ長者」を読みました。
回数を重ねるごとに読むことが上手になってきています。
パネルシアターをしながら，内容も全体で確かめることができました。