最新更新日:2024/09/20 | |
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京都水族館に行ってきました書写1枚1枚練習を重ねることで上手になっていきました。 姿勢にも気を付けながら,上手に書こうと集中して取り組んでいました。 人権標語学校でも人権標語を書く学習をしました。 「うれしいな だいすきだよと いわれると」 「がっこうは みんななかよく あそんでる」 「ありがとう いつも楽しく あそんでる」 「かどのはね 仲のいい子が いっぱいだ」 「ぼくえがお ともだちえがお たのしいな」 「ともだちが こまっていたら こえかけよう」 「その気持ち とどきますよう 声に出そう」 「母の日も たっきゅうびんか いやしのゆ」 とても素敵な標語ですね。 休み時間の様子
休み時間に4年生が鬼ごっこをしていました。
1・2年生もやりたそうにしていると,4年生が「やりたい?一緒にやろう。」と声をかけて,わかばの子と4年生が鬼ごっこをしました。「先生。今4年生と鬼ごっこしてる。楽しい。」と嬉しそうに言いに来ました。きっととても楽しかったのだと思います。4年生の温かい言葉で楽しい休み時間になりました。 国語悩みながらも,音声を聞いて,半濁点を書いていました。 生活単元ラディッシュを使って,何を作りたいかを前回プリントにまとめたので,今日はテレビに映して発表しました。「ラディッシュカレー」「シチュー」「マリネ」「浅漬け」等,たくさんの料理を発表していました。 生活単元図工
昨日拾った葉っぱを使って,しおりを作りました。
図工図工 |
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