音楽

「音と音楽」では，楽器の音がどのように聴こえるのか学習しました。

色々な楽器を鳴らして，「キーンて鳴ってる。」「ドンドン。」等，聴こえた音を話しました。

アゴゴー等，見慣れない楽器も鳴らして楽しみました。

図工「お買い物学習にむけて」

画用紙やペットボトル，トレイ等を使って，スーパーに売っているものを作りました。

ペットボトルに絵の具を入れて「ぶどうジュース。」を作り，みんながわかるようにラベルを付けてぶどうの絵を描く姿も見られました。

また，たまごのパックに茶色や緑の色画用紙をいれて，タコ焼きを作っている子もいました。

子どもたちの工夫は素敵ですね。

図工「お話の絵」

お話の絵では，５色(青，赤，黄，白，黒)を使って絵を描きました。

色の足し算で学習したことを確認して，緑色やオレンジの作り方を確かめて作っていました。

少しずつ色を変えることで，素敵な色を塗ることができています。

国語

漢字の学習をしています。

学習する漢字，カタカナは違いますが，全体で書き順を確かめたり，単語を確認したりしています。

漢字，カタカナの間違い探しをよくしています。間違いをあえてホワイトボードに書くことで「ここが違う。」「ここははらう。」「長く。」等，答えています。書くときには，その間違いをしないように意識して書くようになりました。

図工「おはなしのえ」

カエルのお話を読聞かせした後，絵を描き，色を塗りました。

カエルの写真をタブレットで見ながら，虫を食べている様子や泳いでいる様子を描きました。

色塗りをした子は，以前取り組んだ色の足し算を見て，緑やピンクを作り塗ることもできました。

生活単元「わたしたちのまち」

タブレットで公園や学校，店等の位置を２人１組で調べました。

「学校はここにある。」「ラーメン屋さんはどこ。」と，友達と相談しながら探していました。

休憩時間に

休憩時間にけん玉にチャレンジ！！

大皿や中皿にのせて楽しんでいました。

できなくても，できる子がやり方を教える姿が見られました。

おはなしのえ

お話の絵の絵本を読みました。

たくさんのカエルの絵が出てくるお話ですが，子どもたちはカエルの真似をして，歌ったり，はねたりしながら楽しんでいました。

１年 生活 交流しました

タブレットを使って外にいる虫を撮る学習で交流しました。

木や遊具の周りを動き回り，写真を撮っていました。

生活単元 野菜を育てよう

「ブロッコリーはいつやろ。」「トマトは育てたからわかる。」と友達と言い合いながらホワイトボードに野菜の写真を貼って，旬な野菜を分けました。

１回目は悩んでいた子も，２回目はしっかりと旬な野菜で分けることができました。

２学期に育てる野菜がカブに決まり，育てるのが楽しみです。