京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/09/25
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学校教育目標 『一人ひとりの学力を高め、人を大切にする子どもを育てる〜未来を切り拓く力の育成〜』

生活単元「まちづくり」

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まちについて,調べ学習を進めています。

今日は,バス,服,食べ物等,調べることを本やタブレットで調べて表紙に絵を描きました。

すきま時間に

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休憩時間に3語文の学習をしていました。

イラストを見て友達と「男の子。」「かさやで。」等,話し合いながら文字を並び替えて,文章を作っていました。

国語「おおきなかぶ」

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昨日に引き続き,おおきなかぶをパネルシアターで読みました。

今日は,子どもたちがパネルシアターを操作し,話を進めていきました。

「うんとこしょ,どっこいしょ。」の部分では,リズムに合わせておじいさんやおばあさん等を操作していました。

図工「色の足し算」

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図工「色の足し算」をしました。

赤・青・黄・白・黒の絵の具から2色選んで色を混ぜてどのような色ができるかを学習しました。
赤+白=ピンク,赤+青=紫等,色を混ぜることで色が変化することに気づき,驚いていました。

国語

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個々に課題が異なるので,漢字・ひらがなの学習をプリントで取り組みました。

その後,「おおきなかぶ」をパネルシアターで学習しました。今日は登場した動物や人を確かめました。

「犬」「ねこ」「まご」等,次に出てくる動物や人を予想して発表していました。
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