６年 ３組が調理実習 ３

　調理が終わった後は、おいしく「いただきます」！笑顔があふれていました。最後の後片付けまでしっかり行うことができました。時間にも余裕が！さすがです。

６年 ３組が調理実習 ２

　食材を切ったあとは、鍋に油をひき炒めます。中火から強火にすることも忘れずできました。焦げないようにしっかり菜箸で混ぜています。いいにおいが家庭科室に広がります。あいている人は、積極的に洗いものを！すばらしい。

６年 ３組が調理実習！

　今日の１・２時間目は３組が調理実習でした。今回のメニューは「いろどりいため」です。初めての炒め料理に挑戦！均等に火が通るよう、できるだけ同じ大きさに野菜を切っていくことが難しい。人参の短冊切りにピーマンの細切り。玉ねぎも涙をこらえながら一生懸命切っていました。

６年 国語科「たのしみは」

　国語科では、自分がつくったたのしみを表す短歌を清書しました。思いをこめて作った短歌。ゆっくり丁寧に、またイラストを加えながら清書していました。６年生全員で「たのしみは大賞」を決めたいと思います。掲示が楽しみです。

６年 社会科「縄文時代の人々のくらし」

　社会科では、資料をもとに、縄文のくらしについて気付いたことや考えたことをYチャートにまとめました。みんなで交流し、想像していくことで、今から４０００年前の生活についてよく考えられていました。

6年 バスケットボールも佳境！

6年生のバスケットボールの学習も回数を重ね、いよいよ佳境に入っています。
同じチームと2試合続けてゲームをする、対抗戦形式で取り組んでいます。

一試合目の動きやチームワークをふり返り、二試合目のよりよいプレーにつなげようとグループで話し合って、パフォーマンスを高めていく。

そういう学びができるところも、さすが6年生です。

小学校の授業でできるバスケットボールも残りあとわずか。
楽しみつつ、やり切りましょう！

６年 合奏の練習「ラバースコンチェルト」

　音楽科では合奏の学習を始めました。それぞれが選んだ楽器、選んだパートに分かれて練習し、全員で合わすこともしてみました。練習を始めたばかりなので、まだまだ美しい音色の重なりとは言えませんが、練習を重ねて、それぞれのクラスで素敵な合奏ができたらいいなと思います。

６年 歴史学習が始まります！

　社会科では歴史学習を始めていきます。まずは「歴史」とは何なのかや年表の味方、表し方を学習しました。また、資料集の人物シールを見ながら知っている歴史上の人物を交流したり、各時代について知っていることを伝えあったりしました。子供たちはこれから学習する歴史に、興味津々です！

６年 陸上部に練習

　今年度から発足した陸上部。６年生は１３人入部しています。練習に対してとても前向きで、少しでも上手くなりたいと一生懸命練習に取り組んでいます。今日はラダーやミニハードルを使った新しい練習メニューにも取り組みました。プラスの声をかけあって、楽しみながら１年間頑張ってほしいなと思います。

6年 白熱のバスケットボール

体育の学習ではバスケットボールに取り組んでいる６年生。

さすが６年生という動きとチームプレーです。得意な人も苦手な人も関係なく、みんなが「自分にできる動き」と「声かけ」をすることで、練習も試合もとても盛り上がっています。

残りの学習時間も楽しみながら学んでいきましょう。