最新更新日:2024/09/25 | |
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6年科学センター学習その2普段目にするセメントに含まれる石灰岩を観察し、特徴を捉えました。 「生物」も「地学」も子ども達が普段目にするもの、なじみがあるものから学びを深めることができました。 6年 科学センター学習その1「生物」と「地学」2つのテーマに分かれて科学センターの先生が準備をしてくださった授業を受けました。 「生物」では「調べなくチャ」という子ども達にとって身近なお茶を題材に学習を行いました。 お茶に含まれているカフェインの結晶を取り出したり、茶葉をブラックライトにあてる実験を行いました。 身近なお茶の観察・実験を通して生物の多様性について学ぶことができました。 6年 自由研究発表会
夏休みの自由研究作品の展覧会及び発表会を行いました。
力作ぞろいで夏休みのがんばりが伝わってきました! 保護者の皆さまには、道具準備や実験のサポートなどご協力いただいたと思います。 ありがとうございました! 6年 社会を明るくする運動
社会を明るくする運動の一環として、毛筆で言葉を書きました。
納得のいく作品を目指し、何度も書き直す姿が見られました。 明るい社会につながるといいです。 6年 スポフェスに向けた練習
小学校最後のスポフェスに向けての練習が始まりました。
最高の演技となるよう、一致団結頑張っています! 本番をお楽しみに! 6年 「廊下の右側を歩こう週間」
計画委員会では,「廊下の右側を歩いていない人が多い」ということが議題にあがり,対策を考えました。
そうして生まれたのが「ロウカノミギガワヲアルコウマン」!効果は抜群です! 6年 リレー大会
集会委員会主催のクラス対抗リレー大会がありました。
今回は1組の勝利!2組は次回のリベンジに燃えてます。 6年 図工「光の形」
発泡スチロールを造形し,中にライトを入れて完成です。
暗幕のある理科室で作品の交流をしました♪ 6年 水泳
検定が始まりました。
小学校最後のプールということで,一つでも上の級に進もうとがんばっています! 検定基準は以下の通りです。 1級 クロール50m,平泳ぎ50m,どちらも泳ぐことができる 2級 クロール25m,平泳ぎ25m,どちらも泳ぐことができる 3級 クロールか平泳ぎ,どちらかで25m泳ぐことができる 4級 呼吸(息継ぎ)をしながら25m浮いて進める(泳げる) 6年 図工おもしろ筆づくり
自然の物や身の回りの物を使って,筆を作りました。
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