最新更新日:2024/09/24 | |
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6年生【集大成】戦争はどのようにして世界に広がったの?<社会科>戦争がどのように世界に広がっていったのかについて 調べてみました(^_-)-☆ 真珠湾攻撃をきっかけに始まった 太平洋戦争…。 国旗を使って,当時の世界情勢を 相関図でまとめてみました(*'ω'*) 歴史は, 縦の時系列で知ることも大事ですが, 日本がこの時には,世界ではこうだった…と 横のつながりを知ることもとても大事です(*'▽') 6年生【集大成】電気はどのようなものに変わるのか?( ゚Д゚)<理科>電気はどのようなものに変わる性質があるのかを 調べるために実験をしました(^^♪ 実験の結果… 電気は, 光 音 熱 動き(運動)に変わる性質があることに 気づくことができました(*'ω'*) 私たちは,身近なところでその性質を利用した道具を たくさん使っているんですよね〜(#^^#) 6年生【集大成】とび箱は…跳びこえるだけではないのである!<体育科>とび箱運動で挑戦している技には, 開脚跳びや抱え込み跳び以外で, 台上前転というものがあります( ゚Д゚) とび箱の上で前回りをするので, 少しの恐怖心はあると思いますが, 段階を経ながら練習をして自分に合う高さのとび箱で できるようになってほしいと思っています(#^^#) 6年生(Rainbow) 電気をつくったり,ためたり
手回し発電機・光電池・コンデンサーを使って,電気をつくったり,ためたりしました。
光電池の実験では,ライトを使って実験しましたが, 発想力豊かに,太陽の光で豆電球をつけている子もいました。 実験をしながら,疑問に思ったことを友達と話し合い,確かめることはとても楽しいですね☆彡 次回の実験もお楽しみに〜 6年生【集大成】不景気を乗り切るためにしたこと…( ゚Д゚)<社会科>今日は,まず 昭和初期の日本の様子を見てもらいました!! それぞれの写真で気づくこと, 2枚の写真で共通していることについて出し合いました! 共通して出てきたことは… ○楽しそうじゃない… ○貧しそう… 世界恐慌の影響は, 日本も例外ではありませんでした💦💦 そのような中, 不景気から脱却する為に 日本が舵を切った方向…。。。 それがいわゆる 中国への侵攻だったのです。。。 授業後, 『先生!次の授業が楽しみや〜!』という声を 聞きました☆彡 さぁ〜,その後どのようになっていくのでしょうか。。。 先生も楽しみですよ〜(#^^#) 6年生【集大成】光の形<図工科>メラミンスポンジに光を当てたり, ストローに光を通したりして見え方のよさを味わいながら 表したいことを考えました(*'▽') 写真は, 制作の様子です(^_-)-☆ 来週1時間で終わらせて, みんなで鑑賞をしたいと思います!!(*'ω'*) ※暗い部屋で,一気にライトアップ✨✨ 6年生(Rainbow) 書き初め
今年の書き初めは「伝統を守る」!
葛野小学校の伝統を守って来た子ども達! 伝統ってどんなことだろうと最初に考え,書き初めに取り組みました。 文字のバランスや大きさに気を付けながら,集中して取り組んでいました。 6年生【集大成】つくる電気,ためる電気 <理科>今,理科の学習では,『私たちの生活と電気』という 単元に入りました(*'▽') 今日の実験では, 手回し発電機でつくったり,ためたりした電気は, 乾電池の電気と同じようなはたらきをするのかについて 調べてみました(^_-)-☆ 6年(Go for it!) 書き初めをしました♪
体育館で書き初めをしました(*'▽')
『伝統を守る』という文字にチャレンジ。 いつもの書写の学習とは異なり,机ではなく床で書くということで,なかなか上手に書けず,苦労している子もいましたが,2時間集中して取り組むことができました(*^▽^*) 6年(Go for it!) 総合的な学習
総合的な学習「共に生きる」の学習の様子です。
じゅらくさんに葛野小学校のことを紹介するため,グループに分かれて動画撮影の準備をしています。 紙芝居形式で紹介したり,動画を撮ったり,それぞれでアイデアを出し合って作業を進めています。 来週から動画を撮影していきたいと思います(*‘∀‘) |
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