６年生（２組） 月と太陽の関係

今週は，天気が悪くなかなか太陽と月を観察できる日がありませんでした。

朝休み，教室から月を見ることができましたので，１時間目に観察へ行きました。

すると…太陽はよく見えたのですが……

月は，一瞬見えた後，観察するころには雲に隠れてしましました…

残念でした。

しかし，今後，ちょっと空の様子を意識して

月の満ち欠けを観察できるといいなぁ〜と思います。

６年生 運動場にて☆彡 どれくらい覚えているかな？＜体育科＞

今日は，昨日の体育館での練習を，
運動場で行いました(^^♪


天気が怪しかったのですが，
何とかもってくれてよかったです☀☀(#^^#)


今日の動きもなかなか複雑でした💦



写真を見ていただければ，
どのようなことに挑戦をしたのか

お分かりいただけるのではないかと思います(#^^#)


少しずつではありますが，
形になってきた感じがします(^^♪


今週もよく頑張りました(⋈◍＞◡＜◍)。✧♡

来週も共に頑張りましょう🔥🔥🔥

６年生 集団行動 ＜体育科＞

体育館での練習の様子です(#^^#)

少しずつ動きが複雑になってきました💦💦



よ〜く，先生の話を聞いておかないと，

全く違う動きになってしましますよ💦


気を付けましょうね☆彡( ﾟДﾟ)


体育館での練習の成果を，

運動場で発揮しましょう（●＾o＾●）

６年生（２組） 工夫して面積を求めよう！

複雑な図形の面積を求めました。

今回は，レモンの形でした！

班でどうしたら求められるのかを話し合い，取り組みました。

ちょっと難しかったようなので，来週復習を行いたいと思います。

６年生（集大成） 元軍の襲来…。日本の運命は！？＜社会科＞

今日の社会科では，

『🔥元寇🔥』について学習をしました！！



ある資料を提示し，

相手の服装や武器，
戦い方について気付いたことを
たくさん出し合いました☆★

いいですね〜(#^^#)

最近，

意欲的な発表がたくさん見られるようになりました(^^♪

今日，

「先生！社会，めっちゃ好きやわ〜☆彡」

という言葉を聞きました(^^♪
嬉しいですね〜(^^♪　先生も，みんなの為に
もっともっと頑張ろうと思わせてもらいました(^^♪

ありがとう☆彡


何事も，
『継続は力なり』…努力し続けることで自分の力になる！！
です！！

６年生（２組） 書写「湖」

三つの部分の組み立て方に気を付けて，「湖」という漢字を書きました。

字形を整えて書いていました。

６年生 計算ドリルノート紹介

毎日の宿題で出している計算ドリルですが，皆さんはどのように取り組んでいますか。

問題と問題の間は，一行開けていますか。

良いノートを発見しました。

最後には，何問正解したかを書いていたり，自分で評価している友達がいました。

友達の良いところは，是非マネをしてみてくださいね。

そして，仲間と共によい刺激をし合い，高め合っていきましょう。

6年生（２組） Engｌish トーク！

今まで学習した内容を生かして，English トークを行いました。

What do you want to watch?

I want to watch 〜.

難しいと感じていた子も，いざやって見ると，できたことに喜びを感じていました。

English　トークをしている間，発音の練習のDVDを見て練習していました。

６年 Go for it！ 放送委員会

委員会活動が始まり，委員会によっては毎週の当番活動もスタートしました。
放送委員会では，朝の放送が仕事になっています。

聴きなれた曲が校内に流れ，少しずつではありますが，いつもの日常に戻りつつあることがうれしく思いました。

高学年として，葛野小学校をよりよくするために，今後も頑張ってほしいなと思います。

６年生（集大成） お話を絵にしよう ＜図画工作科＞

お話の絵に取り組んでいるところです(#^^#)

１組の課題図書は，

『こども電車』です！！

現実世界と夢とを行き来するあたりに，この本の面白さが

たくさんかくれています✨✨✨


思い思いの場面を想像して一生懸命取り組んでいます(^_-)-☆