5年生 版画にリベンジ！

2学期に取り組んだ版画を、
3学期にももう一枚、チャレンジします。

前回の失敗を活かしたり、
違う色でチャレンジしたり…

より素敵な作品になりますように！！

5年生 これで自分も大谷翔平選手！？

大谷翔平選手のグローブが届きました。
それを各クラスで回し、触ったり、つけてみたりしました。

「軽い！！」「あ！サインがある！」など、子ども達も笑顔でした。

素敵な体験ができましたね。

5年生 みんなで歌おう！京都市歌！！

31日に、コンサートホールで行われる
音楽鑑賞会に行きます。

今日は、学年で集まって、
コンサートホールにいる児童全員で歌う「京都市歌」を歌いました。
歌の途中、手話も入ります。
みんな、上手に歌えていました！

葛野小学校代表として、素晴らしい態度で臨みましょう！！

5年生 跳んで〜跳んで〜跳んで〜

跳び箱運動も、
できない技にチャレンジする「ねらい2」にも入りました。

自分の技を1つでも多く身につけ、
よりダイナミックに跳べるよう、引き続き、頑張ってほしいです！

5年生 題名当てクイズ！

アートカードを使った学習は第二弾。

それらをじっくりと観察し、
題名をつけて、クイズを出します。

「弱肉強食」「無限の命」「夏休みの最終日」…など

なぜそう思ったのか、どんなところをよく観察したのかを根拠にし、
友達にクイズを出せていました。

柔軟な発想に驚きです！！

5年生 電磁石で遊ぼう！！

ようやく電磁石の組み立てが終わり、
遊ぶことができました。

「磁石よりも力が弱い？」
「スイッチを切った途端、釘が落ちた！」
など、電磁石の性質に気づく児童のつぶやきが！

次の実験が楽しみです！

5年生 ライスマイルプロジェクト、始動！！

総合の学習では、
よりお米を好きになって貰えるように、新たな『ライスマイル　プロジェクト』が
始まりました.

伝えたい方法でグループに分かれ、話し合いを進めていきます。

どんな内容になるのか、とても楽しみです！

5年生 電磁石で遊ぼう！その前に・・・

理科では、電磁石の学習に入っています。

電磁石と磁石の違いを確かめるために、まずは電磁石で遊んでみよう！
となったのですが、組み立てになかなか時間が…

楽しい時間を目の前に、
子ども達は一生懸命に組み立てていました。

５年生 計算タイム、始めました。

３学期も３月に計算大会があります。

それに向けて、今週からぐんぐんタイムでコツコツやります。

今日は２桁×１桁。
本番は何算でしょうか。

コツコツがんばれ！５年生！！

５年生 とび箱運動、始めました。

３学期の体育は、とび箱運動からスタートです。

初回は、とび箱の置き方や体慣らし。
しっかりと腰を上げて、跳ぶことができています！！

着地もビタッ！とできるかな！？

恐怖心を乗り越え、
がんばってほしいです！！