京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/22
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学校教育目標 『一人ひとりの学力を高め、人を大切にする子どもを育てる〜未来を切り拓く力の育成〜』

5年生 水溶液の重さの変化

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理科では、「もののとけ方」の学習に入りました。

溶けた食塩は消えてなくなるのか…
果たして重さはどうなるのか…
食塩をどんどん足していくと、果たして溶け続けるのか…

この単元でも、たくさんの実験をします!
お楽しみに!!

5年生 係活動も積極的に!

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係活動では、手作りの賞状を作って、
表彰してくれる係もあります。

鉄棒選手権を主催した係は、
「すばらしい回転を収められたので、ここに賞します」と
ユーモアたっぷりの賞状でした。

これからも楽しい係活動を続けていきましょう!

5年生 ジョギングと思うな!人生と思え!

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体育ではジョギング、なわとびが始まりました。
各々、自分の目指す跳び方で、縄跳びにチャレンジです。

ジョギングでは、心拍数を測って、
運動強度を確かめて行います。

4年生までとは違った内容になりそうですね!

5年生 芸術は爆発だ!!!!!

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図工の学習では、前回の学習を生かして、作品作りをしました。

掘った後の形をうまく使って、終わりなき迷路を作っていたり、
掘り出した際に、出てきたかけらをより集めていき、
「塵も積もれば山となる」という作品を作ったり…

創造力(想像力)豊かに、学習に取り組めました。
どの子も、芸術が爆発していましたね!!!

5年生 わたしのいい形

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図工では、新しい学習に入りました。
ねんどを掘り進めていき、感じたことを形にしていきます。

早速、色々な道具を使って、掘り進め、
様々な模様を作っていました。

次回はいよいよ、掘った形を生かして作品作り。
どんな創造力豊かな作品になるか、楽しみです!

5年生 負けた分、成長したベースボール!

体育のベースボールも、いよいよ大詰め。
作戦にこだわって、取り組むチームが増えました。

そんな中、全敗しているチームもあります。
負けが続いているのは気持ちも沈んでしまいます…

しかし、
最後の振り返りでは、
「できるようになったことも増えたし、負けた分、成長したと思います」
と全敗のチームの児童から一言がありました。

素敵ですね。

「勝利も敗北も知り、一人前になる」…
「ベースボールと思うな、人生と思え」…

そんなベースボールの学習になりました。
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5年生 選ぶのは1冊だけ…

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学年で、選書会に行きました。

たくさんの本の中から、図書室に入れて欲しい本を1冊だけ選びます。

素敵な本が多すぎて、なかなか選べない児童も…

新しい本が入ってくる日が待ち遠しいですね。

5年生 山の家に向けて 〜ダンスもノリノリ〜

火曜日、キャンプファイヤーの踊りを学年で取り組みました。

そして、今日、休み時間も楽しそうに踊る姿が!!

みんなノリノリです!!
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5年生 選書会

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体育館いっぱいにすてきな本がたくさん並んでいます。
自分なりに興味をもった本を選びました。
本との出会いは人生を豊かにしてくれます。
選書に没頭している5年生の姿がすてきでした!

5年生 曲想を生かして合奏!!

音楽では、キリマンジャロの合奏に入りました。
一人一人、取り組みたい楽器を選び、リズムを合わせて合奏です。

それぞれ、個人練習を重ねていきます。
合わさった時、どうなるのか、楽しみです!!
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