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最新更新日:2024/07/26 |
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5年生 糸のこスイスイ!!
先週の図工に引き続き、
今日も電動糸のこぎりを使って木材を切っていきました。 だんだんと慣れてきた児童もいて、 曲線を滑らかに切ることができていました。 ![]() 5年生 Me, too!?![]() ![]() 英語で誕生日と欲しいものを尋ねています。 あるバディが 誕生日を尋ね合うと、Me,too!!となった組が!! 同じ誕生日の児童が偶然、誕生日を聞き合うことに… 驚きでした! 5年生 一致団結!大合奏!!![]() ![]() それぞれの役割をしっかりと果たし、心を一つに演奏します。 まだまだ序盤です! これからが楽しみです!! 5年生 プール日和!!![]() ![]() 今年は学年で入るため、みんなで頑張っていきます。 距離に挑戦、新しい泳ぎに挑戦。 そして、7月末の着衣水泳では、命を守る力も身につけてほしいです。 5年生 全集中!道の呼吸!!
書写では文字の組み立てに気を付けて
「道」を書きました。 初めての「しんにょう」… かなり苦戦しましたが、一生懸命にできました!!! ![]() 5年生 工事現場のような音の中で…![]() ![]() 木材を切っています。 工事現場のような図工室で、 一人一人集中して切ることができました。 5年生 暮らしを支える食糧生産![]() ![]() チラシをじっくり覗き(今回は顕微鏡ではなく…)、 農作物・畜産物・水産物がどれぐらい多いのかを見つけ合います。 これから日本の食糧生産について学びを広げていきます! 5年生 実験の結果は!?
植物の発芽と成長の結果を確認しました。
2週間前と違って、随分と伸びていたり、 日光なしは枯れていたり… ハダニにやられたインゲン豆もありましたが、 これも自然です。 実験の難しさも感じてもらえたでしょうか。 ![]() 6年 国語科「たのしみは」![]() ![]() 5年生 素敵な作品の鑑賞会![]() 一生懸命に描いた作品の素敵なところを見つけ合いました。 絵を描く学習は、次は2学期に行います。 楽しみです!! |
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