５年生 オモッター交流会

国語科では学習の成果物としてオモッターを作成しました。

オモッターとは，ツイッターの葛野バージョンです！

交流では友達のオモッターに対して納得をすればシールを貼りました！

交流後，たくさんシールがもらえて満足気な子どもたちがたくさんいました。

５年生 図書室で…

高学年になると授業中に図書室になかなか行けなくなっています。

今日は久しぶりに図書室に行きました。

高学年になると選ぶ本も変わってきています。

目指せ１００冊！！

時間をみつけてドンドン読んでいきましょうね♪

５年生 保育士さんのお話を聞きました！

　５時間目に，みつばち菜の花保育園の先生がお話しに来てくださいました。５年生では，総合的な学習の時間に，保育園の体験学習を行います。子どもたちは，保育士さんのお仕事に興味津々。１時間では答えきれないほどの質問が出てきました。「子ども同士がケンカをしたとき，どうやって仲直りさせますか？」「子どもがご飯を食べないときはどうしますか？」「子どもたちを楽しませるコツはどんなことですか？」など，子どもたちからの素朴な質問に，丁寧にわかりやすく答えていただきました。ある児童の「保育士に向いているのは，どんな人ですか？」という質問に対して「こんな性格の人が向いているというのではなく，その人の良いところがたくさん発揮できることが一番大事」という返答に，子どもたちは一生懸命耳を傾けていました。これからも，自分の良さを大切に，積極的にチャレンジして多くのことを感じてほしいと思います。今日は，お忙しい中時間を割いてお越しいただいた先生に，本当に感謝です！
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５年生 何をしているのでしょうか！？

遊んでいるの！？

いえいえ…そんなことは決してありません！！

図画工作の時間に計量の図画にむけてイメージする写真を撮りました。

ここからが大変です。

写真を見て丁寧に書いていきましょうね♪

５年生 栄養指導！！

昨年度から引き続き，栄養指導に石崎先生に来て頂いています。

今回は，『食事と健康について』考えました。

生活習慣病にならないように

「十分に睡眠をとる」
「好き嫌いをしないで食べる」
「体を動かしたり，遊んだりする」　などなど

様々な大切なことを教えて頂きました！

５年生 書写〜特別編〜

今日の書写の時間のモデルは『相田みつお』さんでした。

相田みつおさんのように，自分の思っていることを書こう！ということで
個性豊かな言葉がありました。

『smile それは魔法』
『一球入魂』　　　　　　　　などなど…

子ども達が書いているものを見ていると担任もウズウズ…

書きたくなってしまい，ついつい…♪

是非，子ども達の力作を見に来て下さい。

５年生 心のもよう １組編 ３

みんなの心のもようはどんなのだろう！？

完成した作品を見ていると，様々な表情が表されており楽しかったです。

次は，計量の図画です。

今度は細かい部分までしっかりとがんばろう♪

５年生 走れっ！全力で！！

リレー学習最後の時間！！

まずは，今まで練習を重ねてきたチームでの最終戦でした。

その後…

男子VS女子

１試合目

人数の兼ね合いで女子チームに担任が入ったのですが，男子チームに僅差で負けてしまいました。

すると，女子チームから泣きの一回が！

優しい男子チームは再戦を受け入れて…

結果は，２回戦も男子の勝利！！！

強いぞ！男子！　負けたしたけれど諦めなかった女子も偉いっ！！

５年生 あいさつ運動

計画委員さんが朝に正門と裏門に立って『あいさつ運動』をしています。

朝から元気にあいさつをしてもらえるとハッピーな気持ちになります♪

自分から進んであいさつを！！

全員ができるようになると素敵な学校になりますね♪

５年生 表現ダンス

体育の学習でダンスを行いました。

まずは，昨年行った『ジェンカ』と『マイムマイム』を踊りました。

久しぶりでしたが，覚えている人がとっても多かったです！！

その後，担任が用意した曲に合わせて班ごとにダンスを考えました。

練習を重ねて，発表会も行います。

これからも，ドンドン練習を重ねましょう♪