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最新更新日:2024/08/21 |
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5年生 ハードル練習!
ハードル走の練習をしました。さすが,4年生の時にも経験があるので,スムーズです。今回は自分の歩幅を確認しながらコースを選びましたが,なかなか見つかりません。
何度も何度も跳ぶ中で,ようやく見つけられたようです。 本番が楽しみです。 ![]() 5年生 園児さんをご招待!・・・にむけて。![]() ![]() ![]() シルエットクイズに,ストラックアウト。くじ引きにめいろ。園児さんに楽しんでもらえるように頑張って準備しています。 5年生 読書感想文を書きました![]() ![]() ![]() 読み終わった後の本はこんな感じ!!たくさん気になるところがあったのですね!ここから整理して,しっかり文章にまとめることができました。 5年生 騎馬戦の練習![]() ![]() 上で帽子を取り合う子。土台でしっかりサポートし,逃げたり狙ったり考える子。 それぞれのポジションに見ごたえがあります!!! よくがんばりました! 5年生 調理実習をしました![]() ![]() ![]() 普段は炊飯器で炊くご飯も,お鍋で炊くとなかなか難しい。透明の鍋で中の様子を見ながらまだかまだかと様子をみます。 はじめちょろちょろ中ぱっぱ 赤子泣いてもふたとるな 完成したご飯は固くなったりべちゃっとしたり!でも,良い経験になりましたね! 残菜なし!でした。 5年生 騎馬戦
今日の体育の騎馬戦では,各色ごとに分かれて,組み分けを自分たちで考えました。どんな組を組めば,みんなが楽しく活躍できるだろう!!!
これは相談している様子です。作戦が漏れないように,ひそひそと・・・・・。 ![]() 5年生 読書感想文にむけて![]() ![]() 選んだ本には,ふせんをはりながら読んでいきます。数分の時間でしたが,すでにふせんがびっしり!!な子もいました。 読書感想文,楽しみです! 5年生 ブックプレゼンテーション 本番!!![]() ![]() ![]() 初めは緊張気味でしたが,とてもよい発表ができました。担任もおどろきです!! ブックプレゼンテーションを通して,みんなは椋鳩十作品のある共通点をみつけました。 一つ目は,情景描写がたくさん出てくること。 二つ目は,動物と人が出てくること。 三つ目は,動物に心を動かされること。 これが椋鳩十作品のみりょくですね!!!すてきな1時間でした。 5年生 ブックプレゼンテーション![]() ![]() ![]() 「はやく,違う本を選んだ友だちと交流したい!!」 と,うずうずしているみんなです。 持ち時間は3分間。練習を重ねるたびに,どんどん上手になり,3分ぴったりで発表が終わる子もいます。楽しみですね!! 5年生 水産業について
社会科では,水産業の学習をしています。資料を見て予想をしたり,教科書や資料集で調べ学習をしたり,ビデオを見たり・・・。いろいろな方向から学習します。
将来,漁師になりたいなと思う子も増えたかもしれません。 近々,お魚を食べる機会があれば,話題にしてみてください!! ![]() ![]() ![]() |
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