4年生 より速く！よりダイナミックに！！

ハードル走もいよいよ大詰め。

自己タイムを更新する児童がたくさんでてきました。

新記録が出たら、自分ごとのように、喜ぶ姿。
見ていて、心が温かくなります。

４年生 電池の向きを変えると！！

理科では、電池の働きを学習しています。

今日は2人1組で、
電池の向きを変えたら、電流の向きが変わるのか実験しました。

電池の向きを変えてみると、びっくりです！！

「扇風機ならどうなるの？」という面白いつぶやきもありました。

4年生 ハードルを越えろ！自分を越えろ！

金曜日にはハードル走を行いました。
自分達でインターバルもしっかり測って、用意できました！
自分達で声を掛け合い、取り組む姿、素敵です！

タイムも子ども達同士で測り、
担任はトーン！1.2.3の声かけに一生懸命。
段々とリズムもわかってきました。
スピードが全然落ちない児童もいます！

飲み込みの速さにびっくりです！

4年生 目指せゴールド免許？

金曜日には自転車教室を行いました。

警察署の方、地域の方々にもご協力いただきました。
ありがとうございます。

子どもたちは、自転車のテストと聞いて、
ワクワク！そして、ドキドキの様子でした。

乗る時から後方確認など、
丁寧にアドバイスいただいた後、
いざ！実践！

うまく運転できたかな？

ぜひ、自転車のゴールド免許保持者でいてほしいですね。

４年生 越えろ！ハードル！！

今日からハードル走を始めました。

人生で初めてのハードルという子ども達が多いのではないでしょうか。
オリンピックのハードルの動画を見た後、
実際に走りに行きました。

1回目なのに、すでにリズムよく跳んでいる人もいて、
みんなの前で見本を見せてくれました。

4年生 違う違う、そうじゃ、そうじゃなーい！？

月曜日には、４年生で天神川に入りました。

目的は、みんなで水遊び！！

違う、違う、そうじゃ、そうじゃなーい！

目的は、みんなで川を綺麗にするためです。

たくさんのごみを拾いましたが、
中には、こんなサングラスも・・・
これはあの大物歌手の落とし物！？

違う、違う、そうじゃ、そうじゃなーい！

みんな、楽しく、懸命にごみを拾ってくれました！

４年生 社会見学 Aグループ ５

最後には，ろ過される内容を聞き，実際に見せて頂きました。

子ども達は，ずっと見とれていました。

また，最後の質問タイムでは，鋭い良い質問がたくさん出て，とても楽しかったです。

「蹴上浄水場は，いつできたのですか？」
「なぜ，ここの職員さんになられたのですか？」
「水の中に物を落としたらどうするのですか？」
「水の中に魚が流れてきたら，どうするのですか？」

どの質問もより深く学ぶことができました。

次は，学校での学習を進めてまとめていきましょうね☆彡

４年生 社会見学 Aグループ ４

午後からは，蹴上浄水場に行きました。

どのようにきれいになって，水が届けられているのかを実際に見学させて頂きました。

最初の流れて来た水を見ると・・・

「黒い！くさい？花びらがいっぱい！」

など声が上がっていました。

そこに，３つの薬を入れながらきれいになっていくことを学びましたね☆彡

４年生 社会見学 Aグループ ３

お昼は岡崎公園で食べました。

Bグループとも会え，にぎやかでした。

朝早くからお弁当のご準備をありがとうございました☆彡

４年生 社会見学 Aグループ２

北部クリーンセンターでは，それぞれのポイントで実際に実物を見て，説明を聞きました。

また，実物が見れないところでは，映像を見て詳しく学ぶことができました。

皆さん，３Rをしっかりと覚えてきましたか？

これから，自分はどのような取り組みをしていきたいですか？

是非，お家の人に土産話をし，一緒に考えてみてくださいね☆彡