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最新更新日:2024/08/28 |
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「誰もが関わり合えるために」発表会 その2![]() ![]() ![]() 発表しました。聞く人は,意見や感想,質問をメモしながら聞き, 最後は交流♪ 自分が調べたこと以外にもたくさんの「関わり合う」ための工夫が 社会にはたくさんあることを知る機会となりました♪ ポスターは教室に掲示♪たくさんの情報が壁一面にあふれていますね♪ 「誰もが関わり合えるために」発表会 その1![]() ![]() ![]() もっと知りたいこと,自分たちで調べ,ポスターにまとめました。 今回はそれの発表の日! 自分がどんなことを調べたのかを互いに発表し,伝い合いました。 ソフトバレー 上達してます♪![]() ![]() ![]() サーブが入る♪レシーブができる♪トスが上がる♪ ラリーができるようになってきました♪ はじめは,上手にできなかったものができるように♪ 積み重ねって大事ですね! 葛野ホーリホック,デビュー戦!![]() ![]() ![]() サッカー部の4年生,10人のデビュー戦。これなかったチームメイトの分まで,そして,チームメイトの想いを胸に試合に挑みました! デビュー戦相手は嵯峨野小学校。 一列にならんで元気よく「おねがいしまーす!」と一礼。 そして,キックオフ! ボールを一心不乱に追いかける,相手をマークする,パスをカットする,パスをもらう, ドリブルで切り込む,シュ−−−−ト!ゴ―――ル!攻め込まれる,シュートを撃たれる,ナイスセーーーブ! みんなでいい汗をかきました♪そして,デビュー戦を見事白星☆で飾ることができました♪ あたためるとどうなる?!![]() ![]() そして,ペットボトルをお湯で温めるとどうなるのだろうか? 「ペットボトルがふくらむ!」「シャボン玉ができる!」「はじける!」「風船がとぶ!」「変化なし!」などいろいろな予想がでてきました。 さぁ,どうなるのか実験スタート! 結果はどうなったかな♪ ラリーが続かない…。![]() ![]() ![]() 持久走は,ただ走る!それだけに集中すればよかったけれど,ソフトバレーはそうはいかない。 ボールに,味方に,相手に…といろいろなところに目をやらなければならない。 そして,相手の所にボールを返さなければならない! それが難しい。みんなでのラリーが続かない。あっちにポーイ,こっちにポーイ…いろいろなところにボールがとんでいく。クーーーーー!どうして,思ったようにボールは飛んでくれない?! みんなで特訓だ! ちょっとずつラリーができるようにガンバロー♪ 琵琶湖疏水建設会議!![]() ![]() ![]() 浄水場の学習でもでてきた,琵琶湖疏水。 京都を活性化するために琵琶湖疏水を作ろうとした人がいた。 でもその一方で,建設を「なんで琵琶湖疏水建設を反対する人がいたのだろう?」 地図を見ながら,その人々になった気持ちで話し合い。 そして,その人達にどう納得してもらうかも話し合い,琵琶湖疏水建設にむけての 会議を行いました。 持久走!![]() ![]() 一定のペースで走れるように! 呼吸を乱さないように! あの子には負けない!というライバル心を胸に! パートナーの声援を背に! 一生懸命,走っております! 秋を感じに天神川へ♪![]() ![]() ![]() 春,夏はどんな様子だったかな? 今は秋!秋の桜はどんな様子かな? サクラのつぼみを発見! まだまだ小さいつぼみ。 来年の春にむけて,どんな風になっていくのかな♪ 天神川ギャラリー♪![]() ![]() 葛野小学校から一番近い川,天神川♪ 夏にみんなで入って気持ちよかった天神川♪ ぼくたち、わたしたちにとって身近な川,天神川♪ 天神川ギャラリーを見に行きました♪ 1年生から6年生のいろいろな作品が飾ってありました! 自分達4年生の作品を見つけると,自分の描いた「魚」がどこを泳いでいるのか, 一生懸命に探していました。これからも天神川とともに過ごしていきましょう♪ |
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