最新更新日:2024/06/10 | |
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4年 書写「はす」
今日の書写の学習は「はす」でした。
はじめてのひらがなで,曲線に悪戦苦闘する子どもたち。真剣なまなざしで半紙に向かい,何度も何度も練習をしている子どもたち。 上手に書けると嬉しそうに見せてくれました。 4年 50m走
体育の時間に50m走のタイムを測定しました。
今日のタイムを参考に,運動会の色分けをしていきたいと思います。 みんな一生懸命に腕を振り,ゴールに向かって全力で走っていました! 4年 お話の絵を描こう その2
図画工作科「お話の絵をかこう」の学習で,今日は画用紙に下描きをしました。
きのう描いたアイデアスケッチをもとに,集中して描き進める子ども達。 「わた毛の部分は綿を貼り付けてふわふわな感じにしたいなあ。」 「色紙を貼ってみたら面白いかも!」 とどのように仕上げをするかも考えながら,楽しく取り組んでいました。 4年 お話の絵をかこう
図画工作科「お話の絵をかこう」の学習が始まりました。今日はお話を聞いて,場面の様子を想像し,アイデアスケッチを描きました。
「ぼくは,トマとエマがわた毛に乗って海を渡っている場面を描こう。」 「イルカに乗っていたらおもしろいかも!」 と,想像したことを自由に描いていました。次回は本番用の画用紙に下書きをしていきます。どのような作品が出来上がるのか,とても楽しみです。 4年 理科「季節と生き物」
理科「季節と生き物」の学習で,学年で育てているツルレイシと桜の観察をしました。
夏休み前と比べると葉の様子はどうなっているか,予想したうえで観察をしに行きました。「ゴーヤができてる!」「早く食べたいなあ。」「ちょっと葉っぱが増えてるような…」と,暑い中一生懸命に観察し,気付いたことをメモしたり,絵に描いたりしました。 4年 夏の思い出
3時間目に夏休みの間に作った新聞の発表をしました。海外に旅行に行った話やお母さんの実家に行った話,動物園に行った話など,夏の最高の思い出話を聞かせてもらいました。作品を見ても,写真や絵,文章を上手に使って新聞にまとめていて,頑張ったんだなあと感心しました。参観の際は教室にて掲示していますので,ぜひご覧になっていってください。
※今日発表できなかった子も来週中に発表してもらう予定です! 4年 大掃除
2時間目は大掃除!
教室はもちろんのこと,理科の学習で育てているツルレイシの畑の草抜きをしました。夏の間に伸び放題になっていた雑草も,この子たちの手にかかればまったく問題ありません。あっという間にきれいにしてくれました。小さな黄色い花も咲いていて,「いつになったら食べられるの?」とはやくも収穫の日を楽しみにしています。 雑草も抜いたので,これからどんどん大きくなってくれたらいいですね♪ 4年 始まりの会
長い夏休みが終わり,教室に子どもたちの元気な声が帰ってきました。
夏休み前と比べると,みんな真っ黒に日焼けしていて,楽しかった思い出話を嬉しそうに話してくれました。 1時間目は体育館で始まりの会がありました。校長先生のお話を聞き,ストレッチマンと一緒にストレッチをして体をほぐし,図工の作品の表彰をしてもらいました。 暑い中でしたが,みんなしっかり話を聞くことができていました。 ストレッチ…簡単なようで難しかった〜 |
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