京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/25
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学校教育目標 『一人ひとりの学力を高め、人を大切にする子どもを育てる〜未来を切り拓く力の育成〜』

3年「国語」

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国語辞典の使い方を学習しました。
まずは、つめの部分で調べ、次にはしらで調べると
すぐに調べることができることに気づきました。

3年「算数」

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図を使って考えようの学習に入りました。
2年生の時にテープ図で書いていた図を
線の図で表すことを学び
「テープ図より書きやすくなった!」
と取り組んでいました。
グループのみんなと話しあい,
図に表したり,式に表したりしました。

☆3年・図画工作(ぬのをつないで)☆

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 ぬのをつないでの学習を行いました。ご家庭から布などの提供ありがとうございます。
総合遊具や雲梯を使って、布で造形遊びを行いました。一人で始めて、次第に友だちと協力して学習を進めました。
 1組は後日、学習します。とても楽しい学習で、「またやりたい。」と言う声がたくさん聞こえました。

3年「体育」

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初めてのシャトルラン、みんなよく頑張りました。
友だちに「頑張れ!」と応援する姿が素敵でした。

3年「国語」

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もっと知りたいな、友だちのことの学習に入りました。
ゴールデンウィークに何をしたのか
グループで話しました。

3年「音楽」

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歌を歌ったり、リズムを作ってみんなで手をうったりしています。
鍵盤ハーモニカは、指またぎや指くぐりなどの
指の動かし方に気を付け吹いています!

3年「ロング昼休み」

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今日のロング昼休みは、学年でドッジボールをしました!
ルールを守り、みんなで楽しく遊びました!

3年「社会」

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たくさんの地図記号を学習しました。
そして,先日校区を歩き
いろいろなものが学校の周りにあることを
確認しました。
今日は,白地図に地図記号を使って
校区の様子をまとめました。
最後にオリジナル地図記号を作りました。
「花屋さん」「自分の家」「写真屋さん」「ゲームセンター」
など,いろいろなオリジナル地図記号ができました!

3年「国語」

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漢字の音と訓について学習をしました。
「この漢字の読み方だと意味が分かるから訓読みかな?」
「これは、どっちだろう。」と
教科書にある漢字のページを見ながら
自分たちで調べました。
そして、そのあとに「音訓クイズ大会」をしました。

3年「書写」

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習字道具の使い方を学びました。
道具の置き方や、向きなど
いろいろなことを学び,習字道具を使う日が
とても楽しみになりました!
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学校行事
7/27 6年全市水泳記録会
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