最新更新日:2024/09/25 | |
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3年 絵の具+水+ふで=いいかんじ!「〇ふたつあるから,自転車に見えてきた」 「線が重なっていて,お好み焼きみたい!」 自由にいろいろな形を見つける姿がとても楽しそうで素敵でした。 3年 天神川へかどのたんけんたい,出動!生き物や植物,水の様子などを見て,天神川の魅力を調査しました。 「つめたーい!きもちいい!!」 「石の下に生き物いるかな。」 「あみですくってみよう!」 わくわくしながら調査するかどのたんけんたい。 どんな魅力が見つかったのか,後日交流します! 3年 「葛野探検隊〜天神川編〜」葛野の地域の魅力を見つけようというめあてで, 今回は「天神川」に行ってきました。 身近な川ではあるが,入るのは初めてな子が多く,終始テンションが上がっていました。 川に入ると 「水が思ったより浅い!」「いや深いよ!」や「色んな形の石がある!」「生き物はあんまりいないなぁ〜」 などと,実際に入ってみて感じたことや見つけたことを話していました。 葛野探検隊は始まったばかり。 これから葛野の地域のことを調べていきます! 3年 もっと知りたい,友だちのこと!3年生 図書開き!
3年生になって初めて,クラスで図書室へ行きました。
新しい読書ノートをもらって,子どもたちはやる気満々で嬉しそうでした。 本の借り方,返し方を確認した後は,自分の好きな本を選んで読む時間になりました。 静かにじっくり,たくさんの本に触れあう1時間となりました。 3年生 ALTの先生とEnglish!!今回は,「Unit2 How are you?」の学習です。自分や友だちの気分や様子を英語で言い表す方法を,リズムに乗りながら楽しく学びました。 友だちの気分を聞いて,当てはまる気分のところに友だちにサインをしてもらいました。 いろいろな友だちや先生のサインをもらって,子どもたちは嬉しそうでした。 3年生 漢字学習 全集中!いくつか新しい漢字を練習する時間…しんと静かに新しい漢字と向き合って書いている姿がとってもかっこいいです。 3年生 地図記号バトル☆地図記号がかいてあるカードを使って,ゲームをしながら楽しく覚えています。 今回は,神経衰弱をしながら覚えました。 2つそろっても,その地図記号の名前が分からないとゲットできません! 「えーっとこれは…あかん思い出せやん!!」 「分かった,これ市役所や!!」 と,白熱しながら楽しむ様子がありました。 3年 「じっくりと観察してみたら」
理科の学習では,「自然の観察」をしています。
葛野小学校にいる,植物や生き物を観察しています。 色,形,大きさ,感触など,じっくり見ながら生き物の特徴を見つけました。 3年 「チームでバトンをつなぐぞ!」 の巻そして学年目標の一つである,「やりきる」を取り組めたのではないでしょうか。 一生懸命チームのために走り,バトンをつなごうとする子ども達はとても輝いていました。 |
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