京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/23
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学校教育目標 『一人ひとりの学力を高め、人を大切にする子どもを育てる〜未来を切り拓く力の育成〜』

☆3年・算数(わり算)☆

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 算数の時間は,わり算をしています。
12÷3は,□×3=12で考えていくことを学び,2年生で学んだ九九が大切になります。九九の表を使って,1マス隠して,問題を出し合いました。三密を意識して,タブレットで撮影したものをTVに映しました。すごく盛り上がって,九九の復習ができました。

☆3年・理科(植物のかんさつ)ヒマワリの葉☆

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ヒマワリの種から,芽が出ました。早速,観察です。雨が降っていたので,渡り廊下での観察となりました。「双葉だ!!」そのつぶやきを逃さずに,学習のまとめを教室で行いました。「3年生からは,双葉とは言わないよ。」種から出る,最初の葉のことを子葉ということを学びました。

 と言うことは・・・

アサガオとヒマワリの子葉は,二つの芽が出る仲間なんだね。

☆3年・図画工作科(絵具+水+ふで=いいかんじ)☆

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 絵具の使い方を確認しました。
 グラデーションは,水で絵の具を薄めていきます。新しい色を作りたい時は,絵具と絵具を出会わせて新しい色を使います。二つの方法を実践しました。これからの授業に使えそうで,作品作りが楽しみですね☆

☆3年・給食の様子☆

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 今週から給食が始まりました。久しぶりの給食はとても美味しいです☆
 友だちと机を近づけてお話ししながら食べることはできませんが,音楽を流して食べています。
 3年生になり,中学年の量になっています。しかし,時間内に自分が食べると決めた量は,しっかり食べることができていました。嬉しい限りです☆

☆3年・朝の用意ができたら・・・☆

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 先日,ヒマワリ・オクラ・ダイズ・ホウセンカの中から1つを選んで植えました。
 朝の用意ができたら,水やりをします。ちょっとした変化を見つけて,理科の学習に活かしていきます。帰る前にも水やりをし,1日2回水やりをします。

☆3年・社会科(わたしのまち)☆

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 隔日登校が2回ずつ終わりました。
楽しく学習しています。今日は,初めての社会科の学習の様子を紹介します。
ノートの真ん中に一マスの□を書き,自分の家とします。
そこから両隣,向かい側と自分の家の近所を書いていきます。
 「公園があって・・・」とか「あっ,ここには,パン屋があるよ。」「帰りに確かめてみよう。」「葛󠄀野小の近くは,車屋多いよね。」等,様々なつぶやきが聞こえてきます。その,つぶやきを3年生の授業では大切にしていきたいですね☆

☆3年・B班の隔日登校日☆

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今日は,B班の隔日登校日でした。
待ちに待った学習です。新しいノートを配布し気持ち新たに学習をしました。
課題プリントで終わっている授業では,確かめながら学習を進めました。
B班の次回の登校日は,明後日です。宿題や予習をしてくださいね。

☆3年・A班の登校日☆

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 今日は,A班の登校日でした。
みんな元気に登校しました。明日は,B班です。久しぶりの学校での学習を楽しんでくださいね。写真は,A班の友達がしっかり手洗いしている様子です。

☆3年・オリエンテーション☆

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 本日,10時40分から3年生のオリエンテーションを体育館で行いました。
 明日からの隔日登校に向けて,自分が登校する日を確認しました。
 そして,隣のクラスの先生や学年でお世話になる先生の紹介と学年目標を発表しました。
 久しぶりに全員が揃い嬉しかったです。

☆3年・学習相談日☆

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 20日(水)1回目の学習相談日がありました。
クラスのメンバーを3グループに分けての登校でしたが,みんな元気でした。
 「ちがうグループの友だち元気かな。」「早く会いたいな。」という声も聞こえてきました。
 京阪神の緊急事態宣言も解除されると報道されているように,学校も再開できるように動き出しそうです。
 やっぱり学校には,子どもたち(みんな)がいないと落ち着きません。教室にみんなの姿が見えると,自分が想像していたよりも随分とホッとした気持ちになります。
 しかし,コロナが終わったわけではありません。コロナと上手に付き合いながら,普段の日常が戻ってくることを楽しみに,前向きに過ごしたいと考えています。
 次回の学習相談日は,28日(木)です。
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