大階段は何段？

　京都駅の大階段は、毎年、駆け上がり大会が開かれているそうです。

高低差３０ｍ、１７１段の階段に、今日は葛野の３年生が荷物を背負って挑みました。

のぼっている子どもたちに「大丈夫か？」と尋ねると、「まだまだ余裕！！」という答えが返ってきました！

みんなのぼり切ることができて良かったです。さあ次は、まちの様子を観察です！

京都駅に到着！

京都駅に到着しました！

事前に写真で見ていた京都駅、実際に見てみると「むちゃくちゃ大きい〜！」「人多すぎるやろ〜！」と、スケールの大きさに感動していたようです。

京都駅を利用しているのはどんな人なのかを調べるのも今回のめあての一つ！

葛野のまちと比べて、何か発見があったかな？

今日は社会見学！！

　社会科の学習では『京都市のまちの様子』について学習しています。今日は、実際に京都駅の屋上から京都市のまちの様子を観察します。

初めての社会見学を楽しみにしていた子どもたち。バスを待っている間も、今か今かと待ちきれない様子。

でも、『市バスでのマナーや，交通ルールに気をつけよう。』が今回の大切なめあてです。

ルールを守って、楽しい社会見学にしたいものです。

ささえ合うまち かどの

総合の学習では，自分たちが住んでいる「葛野の町」について調べています。葛野の町にはどんな人がいるのか，どんなことをしているのかを班で話し合いました。班の意見の中には，「大人・子ども・お年寄り・優しい人・仕事をしている人」などが挙がっていました。これから，学校の近くにあるデイサービスの仕事について学習していきます！！

体育「ハンドベースボール」

どんどん動きがベースボールに近づいてくる子どもたち。どこに投げればいいのか，どこに打てばいいのか，どこを守ればいいのか，とそれぞれが考えて動いたことがチームの勝利につながっていくことを実感している子が多くいるようです。自分だけではなくチームメイトの様子にまで気を配っている子もいることが嬉しく思います。

調べ学習の前に・・・

３年生では，社会や総合の学習で調べ学習をする機会が増えます。覚えたてのローマ字を思い出しながら，パソコンのキーボード練習やマウス練習をして，パソコンの使い方を学習しました。学校のパソコンに触るのは初めてなので子どもたちは大興奮でした！

理科「こん虫をそだてよう」

とうとう１つの班のさなぎからアゲハ蝶の成虫が出てきました。子どもたちも，１つの命を育て上げたことで達成感を得ていたようです。他の班も，自分たちのアゲハが成虫になるのを，まだかまだかと待ち遠しく思っていました。

つ、ついに！！！

さなぎからチョウにかえりました！！

観察の途中で，さなぎから出てきて羽根を広げようと頑張るアゲハチョウの姿を見ることができた子どもたちもいました。アゲハチョウの美しい羽根に「きれ〜い。」と感動していました。観察が終わってすぐに，外へはなしてあげることにしました。命の美しさがひしひしと伝わってきた出来事でした。

音楽「リコーダーに親しもう」

リコーダーにも少しずつ慣れ始めてきた子どもたち，新しい曲にもどんどん挑戦しています。鍵盤ハーモニカと大きな違いは，「穴をふさぐこと」と「タンギング」の２つです。まだまだ，タンギングが苦手な子も多くいるようです。宿題でも，リコーダーの練習を取り入れてやっていきます。ご家庭でも，練習の様子を見てあげてください。

ハンドベースボール！

体育の学習では，ハンドベースボールをしています。複雑なルールを理解するまで時間がかかりましたが，練習を重ねるごとに上達していく子どもたち！！試合中は，「がんばれー！」「よく球を見て！」「ホーム，ホーム！！」と大賑わい。白熱した試合を繰り広げた後の子どもたちの顔は満足そうでした！