図工「クミクミックス」

今日の図工は『段ボール』だけを組み合わせた作品を作りました。初めは，段ボールをどうやって組み合わせればイメージ通りの物が作れるのか試行錯誤していた子どもたちでしたが。慣れてくるとどんどん協力しながら１つの作品を組み上げていきました。約１時間集中しっぱなしでしたが，最後までテンション高く作品作りに打ち込むことができました。

音楽「せんりつづくり」

今日の音楽では，旋律づくりをしました。子どもたちは，「ここはレにしよう。」「いや，ラやろ。」なんて会話も聞こえるくらい，楽しそうに旋律を考えていました。

掃除時間

雲一つない晴天の中で，清掃活動に勤しんでいる子どもたち。「自分が学校をきれいにしているんだ。」という気持ちがひしひしと伝わってきます。これからも頑張って綺麗にしましょう。

道徳「できることさがしゲーム」

今日は道徳で「できることさがしゲーム」をしました。まずは，自分のできることを考えて，友だちと見せ合いました。ゲームでは，友だちと同じことができていたら「いっしょポイント」，違うことができていたら「とくべつポイント」をゲットしていきます。最終的にどちらかのポイントが多くなった理由を考えました。そこから，子どもたちはそれぞれが多くのことを感じ取っていました。

理科「植物をそだてよう」

ヒマワリとホウセンカの観察をしました。ヒマワリがぐんぐん成長していて「葉っぱが６枚になってる〜。」なんて声が聞こえるのに対して，「前に観察したホウセンカがどっかいきました。」なんて声も・・・。ホウセンカは雑草と間違えて抜いてしまったり，鳥に食べられたりするので大事に育てていきたいですね。

体ほぐしの運動

体育の学習では「体ほぐしの運動」をしています。
２人組でストレッチをしたり，グループでおしくらまんじゅうをしたりしました。
この日は，フラフープを使って「けんけんぱリレー」をしました。リズミカルに跳ぶ子がたくさんいました！体を動かして心も体もリフレッシュ！

音・訓クイズ大会

国語では，「漢字の音と訓」という学習をしました。
例えば「犬」という字は「いぬ」「ケン」と読みます。音読みと訓読みの文をそれぞれ書き，クイズを作りました。「この漢字って音読みだけしかないの？」「いろいろな読み方があっておもしろいな。」など漢字の読み方に興味をもって活動することができました。

クミクミックス！

図工の学習では，段ボールを組み合わせていろいろな形を作りました。
段ボールカッターで慎重に段ボールを切って，組み合わせていきます。
班で協力しながら作りました！

運動場が広い！！

今日は，１・２年生が遠足，４・５年生がみさきの家，６年生は，午前中に天神川へ・・・。ということで，学校の中が寂しい一日となりました。しかし！！中間休みは、３年生だけが運動場を広々と使って遊ぶことができました！子どもたちは，「なんか特別な気分♪」とおおはしゃぎ。元気に遊ぶ姿が見られました。
３・４時間目には，学年体育をしました。
おにごっこ・玉入れ・ドッジボール・・・。汗びっしょりになって楽しんだ１日です！

国語「きつつきの商売」

今日は，自分で考えた「お店」の選考会をしました。それぞれが『店長』で『審査員』になって，「この店ならば，出店してもＯＫだ。」というお店に『合格シール』を貼りあいました。みごと全員のお店が出店ＯＫになりました。かわいいお店やアイデアたっぷりのお店まで，さまざまなお店がありました。