３年 「学習発表会 学年練習」

今日は，音楽室で学習発表会の学年練習をしました。２回目ということで，それぞれの練習の成果がどれだけ出せるかが試されるところでしたが，結果は…「みんな，素晴らしい！」とい言えるものでした。国語科で学習する物語「三年とうげ」の面白さを音読劇で表現する中で，『楽しむ』『伝える』『成長する』という３つのことをめあてとしている３年生の子どもたち。一人ひとりが生き生きと歌い，張りのある元気な声で台詞を言う姿は，本当に素敵で，明日からいよいよ始まる体育館練習が，とても楽しみになりました。

３年 理科 「日なたと日かげ」

今日は理科「太陽の動きと地面のようすをしらべよう」の一環で，日なたと日かげの地面の様子について観察しました。“明るさ・あたたかさ・しめりぐあい”という３つの観点から観察し，「太陽が当たっているから日なたは明るいし，あたたかい」「日かげは，じめじめしていて冷たい」「昨日は雨が降ったから少し湿っていたけれど，日なたの方が少し乾いていた」など，たくさんのことに気付けた子どもたち。次の学習では，温度計を使って，実際はどれくらいの温かさなのかを調べます。

３年 社会科「葛野校区の工場を探そう」

今日は，子どもたちが家の周りを中心に調べてきた「葛野校区にある工場」について交流しました。工場の名前・場所・作っているものを，校区地図にシールを貼りながら発表し，校区には様々な種類の製品を作っている工場がたくさんあることに気付くことができました。中には，「工場の人にインタビューして作り方を尋ねた！」という子どももおり，３年生の秘めた行動力にも驚かされる結果となりました。１１月には，京都の伝統的和菓子を製造している工場へ社会見学に行く子どもたち。単元名にもある「工場でつくられるもの」に関心がもてる１時間の学習になりました。

給食大好き！

子どもたちは毎日の給食を心から楽しみにしています。そんな今日の献立は『牛丼』。すると給食台の周りは，このように大盛況。まさに給食は，心と体の元気の源です。

理科「太陽の動きを調べよう」

今日は，太陽が１日の中でどの方角からどの方角に動くか，また，高さはどのように変わるかを観察しました。暑いくらいの秋晴れの中，子どもたちは，太陽の動きに興味津々。「西に動いている！」「だんだん高さが変わってる！」など，実感を伴う観察をすることができました。

１年生と交流会 〜かくれんぼクイズに答えよう〜

今日は１年生が３年生の教室にやってきました。１年生は国語科の学習で作った「かくれんぼクイズ」を出題し，３年生はそれに楽しそうに答えていました。問題が思いのほか難しく，「えっ，わからへん！」と３年生の方が少し混乱する様子も見られ，ほのぼのとした雰囲気で学習の進む，素敵な１時間となりました。

算数科「三角形」 〜三角形さがし〜

今日は，線の中からコンパスを使って二等辺三角形と正三角形を探して色を塗りました。
浮かび上がってきた絵を見ながら「できたー！」や，「これ，わかめやったんやー！」などの声が聞こえました。

運動会…そして，体力づくり！

今日から体育科で「なわとび・４分間走」の学習が始まりました。運動会が終わった翌日にも関わらず，果敢に跳び，走る子どもたち。その目線は，既に「持久走大会」を見つめています。子どもたちの底知れぬ体力に，脱帽です。

デイサーヒ゛ス交流会 〜戦争について教えていただこう〜

国語科の学習で「ちいちゃんのかげおくり」を学習している３年生の子どもたち。今日は，その物語とも大きな関わりがある“戦争”ということについて教えていただくことをテーマに，今年度２回目となるデイサービスでの交流会を開きました。はじめに「ちいちゃんのかげおくり」の音読をした後，グループであらかじめ考えておいた質問を利用者の方々に投げかけ，答えていただきました。中には過去のつらい体験を思い出し，涙を浮かべながら当時の様子を話される利用者の方々の言葉を，子どもたちは一生懸命に聞き，書きとめていました。

ここに，活動後に書いた感想のひとつを紹介します。

『ぼくたちは戦争を経験していないので，どのようなものなのか分からないけれど，お年寄りの人たちの中には，戦争について質問をすると，思わず泣き出してしまいそうな人もいました。その人たちの顔を見て，“戦争は本当にこわかったんだな…”とぼくは思いました。いつも「バンザイ！」と言って（いつも交流をもりあげて）いる人も，戦争の話になると，「戦争は，ぜったいしたらあかん」と真剣に言っていました。
　質問をしたときに，食料や服がなかったと言っていたので，ぼくは，ぼくのひいおじいちゃんやひいおばあちゃんは，こわい経験をいっぱいしてきたんだなと思いました。
　デイサービスのみなさんに，戦争のことを教えてもらえてよかったと思います。』

図工 「学年鑑賞会〜お話の絵〜」

今日は，学年でお話の絵の鑑賞会を開きました。クラスごとに違う物語の世界を絵に表した今回の取組。友だちがどんな想像をしながら，どんな工夫をして作品を仕上げたのか。一人一人が興味深い表情で，鑑賞を楽しんでいました。