最新更新日:2024/06/11 | |
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3年 そうじの時間けれど,子どもたちは一生懸命がんばって掃除をしてくれています。 棚は荷物を出して,隅っこまでしっかり拭いています。 傘は一度全部だしたら,長さを比べながら整頓し直しです。 廊下も左右を分ける白い線を,しっかり磨いてくれていました。 3年生のみんな,ありがとう! 3年算数「筆算の学習」
筆算の学習に入っています。2年生で習ったことよりも,少し難しくなりました。
けれど,これまで習ったことを使えば数が大きくなっても計算の仕方は一緒です。 シーンと集中して問題に取り組んでいます。 葛野タイム 「まけじだましいのうた」 〜リハーサル〜国語 「よい聞き手になろう」理科「ひまわりのかんさつ」手のひらと葉の大きさを比べたり,茎の太さを測ったり,手触りを確かめたり,「観察の仕方」も上手になってきています。 葛野タイム 「まけじだましいのうた」 2
葛野タイムでの詩の群読発表に向けて,今日は体育館で学年練習を行いました。場所を音楽室から体育館へと変えたこともあり,初めはなかなか声も出にくく,動きもぎくしゃくしていた子どもたちですが,練習を進めるにつれて,自信をもってできるようになり,のびのびとした動きや,体育館に響く声が出るようになってきました。明日のリハーサルを終えたら,いよいよ来週の本番を残すのみです。「上手になってきたから,これでいいや」とは思わず,あくまで貪欲に「もっとできる!」と信じて,一人一人が練習を進めてほしいと思います。
社会「学校のまわりの様子」地図まとめまた,地図記号についても学習を始めました。みんなが覚えられるように分かりやすくカードにかき模造紙に貼りました。 葛野タイム 「まけじだましいのうた」
来週15日(月)の葛野タイムに向けて,学年で詩の群読の練習をしました。今回の葛野タイムで3年生は,全学年のトップバッターとして「まけじだましいのうた」という詩を発表します。この詩は,アンパンマンの作者として有名なやなせたかしさんが作ったもので,どんなことにも負けないという強い心が一つひとつの言葉の中にあふれています。3年生はそれを,一人や全体で役割を分けて読んだり,動作を付けて読んだりすることで,表現していきます。まだまだ練習は始まったばかりですが,今日見せてくれた意欲的な姿を,練習の中でよりグレードアップさせて,本番でも見せてほしいと思います。
図書室へ行こう
今日は図書室へ行って,個人用と学級用の本をみんなで借りました。先日,京都も梅雨入りし,室内で過ごす時間が少し増えるかもしれない子どもたちですが,そんなときはお気に入りの一冊を手に取り,本の世界を楽しんでほしいと思います。
横画の筆使い 「一 二」 |
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