園芸委員会 収穫と畝づくり

今日はいよいよ，今年度最後となる収穫を行いました。収穫した野菜は，ダイコンとカブで，園芸委員会の子どもたちがコツコツと水やりをしてきたおかげか，お店に売っているものに負けないくらいの立派な作物を収穫することができました。また，その後は，畑に生えた雑草を抜き，土を耕した後，来年度に向けた畝づくりをしました。１年間にわたる活動もまもなく終わりをむかえますが，畑と根気強く向き合えば，良い作物ができるということに，子どもたちも気づいてくれたのではないかと思います。

２年 これまでの「わたし」

生活科「ひろがれわたし」で，自分たちのこれまでの成長を振り返る学習をしています。この日は，お家の人などお世話になってきた人たちにしてきたインタビューと，小さいころの写真をもとに，グループごとで交流しました。子どもたちは，お互いの成長について興味津々で，とてもにこやかに話し合っていました。

２年 マットあそび

今週で体育科「マットあそび」の学習が終わりました。前転や後転，側転，跳び前転といった技を習得するために，様々な場を活用して練習をしてきました。その中で，子どもたちは少しずつではありますが，コツをつかみ，技の完成度を高めることができたと思います。準備や片づけの姿勢を含め，子どもたちの着実な成長をみることができた「マットあそび」でした。

２年 100cmをこえる長さの計算

今日の算数科で100cmをこえる長さの計算の仕方を考えました。教科書の問題をもとに，その計算の仕方を話し合う中で，単位が同じものを見つけ，それらをたしたり引いたりすればよいことに気付くことができました。

２年 すごいぞカード

今日の生活科の学習で，友だちのすごいと思うところを伝え合う活動をしました。一人一人のすごいところを伝え合う子どもたちはとてもにこやかで，その後の感想交流では，「自分のがんばりを見てくれている人がいてうれしかった」「自分や友だちのよさに気づけた」といった前向きな言葉をたくさん聞くことができました。

２年 １ｍはどのくらい？

今日の算数科の学習で，１ｍがどれくらいの長さなのかを調べる活動をしました。紙テープを「これぐらいが１ｍだ」と思うところで切り，１ｍものさしを使って実際の長さを調べる学習に，子どもたちは「全然ちがった！」「３ｃｍしか違わなかった！」などと言いながら，とても楽しそうに取り組んでいました。

２年 版画の鑑賞

図画工作科「たのしくうつして」で制作した版画の作品を鑑賞しました。一人一人が選んだお気に入りの生き物を表した版画は，どれも生き生きとしており，それを鑑賞する子どもたちもたくさんの工夫やよいところを見つけていました。

２年 渡り廊下のそうじ

今日のそうじ時間に渡り廊下を通りかかると，２年生の子どもたちが一生懸命に掃きそうじをしている姿を見かけました。日中でも寒さが厳しい中ですが，たくさんの人が通る場所をきれいにしようとするその姿勢に，心がポカポカと温かくなりました。

２年 両手を広げた長さ

算数科で「100cmをこえる長さ」の学習が始まり，今日は，自分たちの両手を広げた長さがどのくらいあるのかを100cmものさしを用いて測るという活動に取り組みました。グループごとで協力して長さを測る中で，両手を広げるとその長さは100cmをこえることや，それがちょうど身長と同じくらいになることなどに気付くことができました。

２年 ダイコンの収穫

今日は，生活科「ぐんぐんそだて」で育ててきたダイコンの収穫を行いました。お店で売っているほどの大きさにはなりませんでしたが，それでもしっかりと根を張っているダイコンはなかなか抜けず，子どもたちは「うーん」を力を込めて可愛らしいダイコンを収穫していました。