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最新更新日:2024/08/28 |
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1年生 持久走大会の練習![]() ![]() ![]() 持久走大会に向けて,本番行われる桂川のところまで行って試走しました。 学校から行くまででもずいぶん距離があり,いいウォーミングアップになりました。 距離は長く感じる子もいましたが,ほとんどの子が歩くことなく,しっかりと自分の力を出して走っていました。 本番が楽しみになりました。 1年 体力づくり 「中間ランニング!」
12月6日(木)
今日から,体力づくりとして中間ランニングが始まりました。二つのコーンの間を往復して,何周走れたか数えていきました。気分が楽しくなる,大人にとっては懐かしい曲を聞きながら走りました。最後は歩きがらクールダウン。明日は「20周目指すぞ〜!」など,更に意気込んでいました。 ![]() ![]() ![]() 国語 「じどう車くらべ」
12月4日(火)
国語ではじどう車くらべの学習をしています。今日は,自分のお気に入りの自動車について調べてまとめたカードを元に交流をしました。「初めて除雪車のことを知りました。」「キャンピングカーには,トイレがあるのかもっと知りたいと思いました。」「レッカー車が動かなくなったら,どうやって運ばれるんだろう???」などなど,質問や感想を言いながら交流の時間を楽しんでいました。 ![]() ![]() ![]() 1年 ロング昼休み
12月4日(火)
毎週火曜日は,子どもたちが楽しみしているロング昼休みです。しかし今日は,途中から雨が降り出してしまいました。粘土やお喋りを楽しんだり,読み聞かせをしあったり,秋の材料で作ったおもちゃで楽しんだり,思い思いの時間を過ごしていました。 ![]() ![]() ![]() 1年 人権標語
11月26日(月)
学活の授業で,「友だち」をテーマに人権標語を考えました。まずは,友だちについて思いうかぶキーワードを出し合いました。「いっしょにあそぶと楽しい」「勉強するなかま」「助け合う」など,心が温まる言葉がたくさん出てきました。 その後,自分の人権標語を考え,色画用紙に清書しました。出来上がった後は,お互いの標語を読み合ったり感想を言い合ったりして,素敵な時間となりました。 ![]() ![]() 1年図工「どんどん ならべて」![]() ![]() ![]() 図工「どんどんならべて」の学習では,秋みつけで拾ったどんぐりや落ち葉を「どんどんならべて」絵を描きました。自然の材料を使って,地面をキャンパスに想像を広げていきました。出来上がった作品を鑑賞しながら「くまのつもりが、ブタになっちゃった〜。」と笑い声がおこったり,「小枝も使ってトナカイができたよ!」「長い迷路ができたよ!」と歓声が上がっていました。 1年 うまづか公園にいったよ![]() ![]() ![]() 今回の生活の学習では午塚公園へ行きました。 子どもたちはなじみのある公園ということもあり,大興奮!どんぐりもたくさん落ちていました。 一生懸命にひろう子どもたち。 どんぐりもたくさん集まりました! でも, 学校の周りにあるどんぐりの木は細いどんぐりばかり。 もう少し太い,まんまるいどんぐりがあればいいなと思う先生でした。 1年 生活「いきものとなかよし」![]() ![]() 生活「いきものとなかよし」の学習では,学校で飼っているうさぎについて調べました。「もっとなかよくなるためには、どうしたらいいだろう。」と考え、分からないことは6年生の飼育委員さんに質問することにしました。「どこをなでたら、喜びますか?」「ふゆになったら、部屋(小屋)は模様替えをしますか?」「だっこの仕方を教えてください。」など質問していました。 1年体育「なわとび・持久走」![]() ![]() ![]() 1年 算数「ひきざん2」![]() 算数では、くり下がりのあるひきざんを学習しています。計算の仕方を考え、二人組で伝え合いました。何度も繰り返して説明するうちに、上手に説明できるようになりました。 |
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