最新更新日:2024/06/07 | |
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1年 身体測定
今日は身体測定がありました。
養護の先生の話を真剣に聞く姿はとても素晴らしかったです。 怪我や病気もなく元気に過ごせるのが一番ですが,もししんどくなったり,怪我をしたときは,養護の先生にお世話になります。 保健室の使い方はしっかり覚えておきましょう。 生活科 季節とあそぼう
今日の4時間目,生活科の時間に三反田公園で春見つけをしました。
葛野小学校といえば三反田公園。 走って,上って,滑って,思いっきり楽しんでいました。 しっかり春は見つけることができたかな?? そして5時間目は参観がありました。 1年生は国語科の授業で,「うたにあわせて あいうえお」「ひらがなの学習」を見ていただきました。 緊張している様子でしたが,みんな一生懸命頑張っていました。 お忙しい中,ありがとうございました。 今日と明日は5年生♪
6年生が修学旅行に行っているので,今日は5年生が給食の時間にお手伝いに来てくれました。
あれ,いつも来てくれる6年生じゃない?と最初は緊張している子もいましたが,すぐに仲良くおしゃべりをしはじめました。 おかわりを手伝ってくれたり,食べるのが遅い子にやさしく声をかけてくれたり,とっても頼りになりました!! 掃除の時間にも来てくれて,箒やぞうきんの仕方を教えてもらいました。 明日もよろしくお願いします♪ ふっそうがいの練習
今日は,フッ化物洗口の練習をしました。
歯を丈夫にするために,毎週木曜日に実施しています。 1年生は初めての子が多いので,まずは水で練習をしました。 右に顔を傾けて,ブクブクブク〜 左に顔を傾けて,ブクブクブク〜 前を向いて,ブクブクブク〜 やり方はもうおぼえたかな? 木曜日は必ずふっそうがいがあるので,コップは忘れないように注意しよう! お掃除見学・お掃除体験♪
自分たちの教室は自分たちできれいにする。
当たり前のことですが,みんなは1年生。今までは教室の掃除は6年生にお願いしていました。 しかし,今週から掃除の見学・体験を始めました。 ぞうきんのかけ方,箒の使い方を,しっかり見て学ぼうとする1年生。さすが!! 「わたしたちも手伝いたい!」と,机を運ぶ時は6年生と一緒になって掃除を頑張っていました。 おかげで今日も教室はピッカピカです! ご苦労様! 図画工作科 おひさまにこにこ
図画工作科の時間に「おひさまにこにこ」という題名で,クレパスを使ってたくさんの「おひさま」を描きました。
「虹色の太陽にしようかな!」 「わたしは,ピンク色のかわいい太陽を描こう!」 と,子どもたちは意欲的に楽しみながら,自分だけの太陽を描いていました。 今週の参観・懇談の際は,教室に掲示していますので,ぜひご覧になってください。 体育科 とびくらべ
体育の時間に「とびくらべ」をしました。
「しまとび」「じゃんけんとび」「とび石あそび」の3つの遊びを3クラスでローテーションしました。 「よっしゃ〜勝った!グーリーコ!!」 じゃんけんとびは2人組で取り組みました。 「よし!三回でとどいたぞ!」 しまとびは,島に見立てたフラフープに向かって頑張ってジャンプ! とび石あそびは,川に落ちないよう気を付けながらも,リズムよくジャンプ! 「がんばれ〜もうすぐゴールだよ!」 と,自然と応援の声も聞こえました。 あっという間に時間が過ぎ,授業が終わって教室に戻ると, 「先生,お腹ぺこぺこだよ〜」と子ども達。 給食はみんなぺろりと食べてしまいました。 生活科〜春見つけ〜
生活科の時間に中庭に出て春見つけをしました。
とってもいい天気の中,子どもたちは気持よく春を探していました。 「てんとう虫見つけたよ!」 「見て見て!すっごく小さい花がある!」 「水の中に何かあるよ?なんだろう?」 岩をどけてみたり,池を覗き込んでみたり,一生懸命でとてもかわいらしい姿を見ることができました。 ひらがなの学習スタート!!
ひらがなの学習がスタートしました!!
今日のひらがなは…「つ」です。 「ぐう!」「ぺた!」「ぴん!」 よい姿勢で,みんな一生懸命に手を動かしていました。 まだまだ鉛筆で線を書くのに苦労している子もいましたが,これからたくさん練習をして,きれいな字が書けるように頑張っていきましょう。 金曜日はお家の人がたくさん見に来てくれます。 頑張っているところを見てもらおう!! たくさん手も挙げようね! 体育科 遊具で遊ぼう
先週に引き続き,今日の体育の時間に遊具の遊び方について話をしました。
前回は総合遊具だけでしたが,今日は,ボールや一輪車,竹馬,鉄棒の遊び方を説明しました。 中間休みになると,子どもたちはさっそくボールを使ってドッジボールをしたり,朝礼台につかまりながら一輪車の練習をしたりしました。 みんな約束をしっかり守って,楽しく遊んでいました。 明日の体育は「とびくらべ」です。 さて,いったいどんなことをするのでしょうね。 |
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