６年 理科 「てこのはたらき」

　「てこのはたらき」の学習。


『小さい力で重いものを持ち上げるには，

てこをどのように使えばいいのだろうか』



　支点・力点・作用点の位置を変えながら，手ごたえを比べ，

調べました。

６年 体育 「とび箱運動」

　小学校最後となる「とび箱運動」の

学習が進んでいます。

　高さや向き，踏み切り板の距離が違う

とび箱に挑戦したり，新しいとび越し方

に挑戦したり，各自のめあてにそって取り組んでいます。

　「跳べた！」という,嬉しい気持ちを数多く感じてほしいです。

６年 「租税教室」

　社会科では，歴史の学習を終えて，政治の学習に突入したところです。

今日は，左京税務署の方にお越しいただいての「租税教室」です。

税金について考えました。


　税金がない世の中になったとしたら，どんな世の中になるのか・・・。

そんなことをみんなで考えながら，税金の大切さを実感したひとときと

なりました。

６年 北白川ツーリスト ３ｒｄ プランニング開始

　いよいよ，総合的な学習の時間「北白川ツーリスト」の学習も，第３弾に突入

です。卒業遠足のプランニングをスタートしました。

　
　まずは，再来週に控えている現地下見に向けて，グループでアイデアを

出し合い，計画しています。

　どんなツアーが出来上がるのか，楽しみです。

６年 理科 「水よう液の性質」

　新年最初の理科の学習。早速実験しました。



　塩酸は，アルミニウム以外の金属も溶かすのか？

また，塩酸以外の水よう液も金属を溶かすのか？



　子どもたちは，試験管の中で起こる変化に注目し，

各自ノートにまとめました。

６年 書写 『書き初め』

　新しい年，新しい気持ちで学校生活をスタートしました。

小学校生活もラストスパートに入ってきました。

　今日の書写は，『書き初め』。

今年一年にかける意気込みや，小学校６年間を振り返っての思い

を，それぞれ自分の選んだ文字・熟語・言葉で表現しました。



　その思いを大切に，明日からの学校生活を過ごしてくれることでしょう。

６年 残すところ５０日・・・

　いよいよ冬休みに突入します。

有意義な楽しい冬休みを過ごしてほしいと思っています。

　冬休みが明けると，卒業まで残すところ登校する日が５０日を切ります。

大切に大切に過ごしていきたいものですね。

　１月８日には，またみんなで元気に後期後半をスタートできることを楽しみにしています。

どうぞ，よいお年を・・・。

６年 体育科 『サッカー』（２）

　冬休み前最後の日。サッカーは対抗戦第３弾。

対抗戦最後の対戦相手と２試合連続でゲームをしました。

　今日のゲームで「蹴り納め！」

冬休み明けに，残る３ゲームを行います。

６年 体育科 『サッカー』（１）

　寒空の中，『サッカー』の学習。

　今日の授業では対抗戦。同じチームと２試合続けて対戦します。

１試合目と２試合目の間の作戦タイムの相談は，どのチームも

真剣。

　作戦タイムを通して，チームの力がどんどん高まっています。

６年 「わら細工」に挑戦

　北白川に古くから伝わる「わら細工」を白川女の方々に教えていただきました。

先々週に行った「わら掃除」。先週に行った「わら打ち」。そして今回の「わら

細工」。今回が本番です。　５年生のときに経験した作業を思い出しながら，

今年はさらに難しい「しめ縄作り」に挑戦しました。



　白川女の方々や保護者ボランティアの方に教えていただきながら

子ども達は一生懸命取り組んでいました。



　また，今回は京都文化日本語学校の留学生のみなさんがゲストとして来られ，

一緒に伝統文化にふれ，親しみました。



　地域の方々，保護者のみなさん，そして留学生のみなさんと交流ながら，

伝統文化を楽しんだ充実のひとときとなりました。