５年 写真の周りはどうなってる？

図画工作科「まだ見ぬ世界」の学習を進めています。
写真を見て，周りはどのような世界が広がっているのかを想像し，画用紙に描きました。
現実的な絵を描いている子も，まだ誰も見たことのない楽しい世界を描いている子もいました。どんな作品に仕上がるのか，楽しみです。

５年 シュート！ シュート！ シュート！

中間休みに，６年生体育委員会が企画した「フリースロー大会」を行いました。
みんな積極的にシュートを打ち，楽しく取り組むことができました。

５年 挑戦！

体育科「水泳運動」で，検定を行いました。
一人一人目標を決め，自分のできる泳ぎ方で，力いっぱい取り組むことができました。

５年 少しずつ少しずつ…

今日も稲の観察をしました。
昨日，たくさん雨が降ったので，バケツの中は水が増えており，みんなで適切な量の水になるまで水を抜いて調整していました。
お米にとって居心地のよい環境づくりが大切です。

５年 何倍？

算数科の学習で，「全体の何倍になっているか」について考える学習を行いました。
それぞれ考えた方法で解決に向かい，たくさんの考え方をみんなで共有していました。

５年 台風と防災

理科で，台風と天気の関係について，学習を進めています。
低気圧や積乱雲などの難しい言葉を知ったり，自分の考えを大切にしたりしながら，学習問題に取り組む姿が見られました。

５年 みんなが過ごしやすい町に向けて

国語科「みんなが過ごしやすい町」の学習で，調べ学習をしました。
身の回りにある「やさしさ」に目を向け，テーマに沿って，調べて分かったことをまとめました。
まとめた内容を報告文にし，正しく，わかりやすく友達に紹介することを目指しています。

5年2組 家庭 ひと針に心をこめて３

あちこちで，教え合うすてきな姿も見られました。

これから，いろいろな縫い方を学んでいきます。

5年2組 家庭 ひと針に心をこめて２

針に糸を通して，玉結びを作って，いよいよ縫い始めます。

糸を通すのはほとんどの子がすんなりとできていましたが，玉結びに大苦戦。
初めてのことは，難しいですね。でも，みんな真剣です。

とてもきれいな縫い目の子もいましたよ。

5年2組 家庭 ひと針に心をこめて

家庭科で初めてのお裁縫をしました。

まず，針と糸を使うと，どんなことができるだろうか。と考えました。
「破れたところを繕ってもらったことがある。」
「洋服を作ってくれる」
「お家の人が洋服のリメイクをしてる」
「給食ぶくろやランチョンマット，雑巾も縫えるよ」
針と糸を使うと，いろいろなことができるんだ！と気づいた子がたくさん。

では，裁縫セットの中身を確認して，さっそく練習！
まずは裁ちばさみの使い方。
なかなか様になっています。