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最新更新日:2024/06/27 |
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5年 しょうかいカード!![]() おもしろさを感じた部分を中心にキャッチコピーを考え, 本を手に取りたくなるようなカードを作りました。 イラストにも力が入っていました。 5年 ビー玉のぼうけん!![]() 次は鑑賞の時間です。 友だちの作品のおもしろさを見つけていきましょう。 5年 ビー玉のぼうけん!![]() ![]() 迷路を工夫する子や,デザインを重視する子など, それぞれの作品におもしろさがあります。 5年 小物作り!![]() 説明書をもとに作るだけでなく, オリジナルの模様を考える子も多く, 出来上がりが楽しみです。 5年 しおりのプレゼント!![]() 色とりどりのしおりがあってきれいでした。 夏休みの本を読むときに使ってほしいと思います。 5年 歌のテスト!![]() 一人一人みんなの前で歌いました。 緊張で声が出なかったという子もいましたが, 一生懸命歌う姿,友だちのがんばりを応援する姿など, 素敵な姿を見ることができました。 5年 硬筆書写!![]() シーンと取り組む姿が素敵でした。 5年 走りはばとび!![]() 前の学習から時間が空いたので,役割を確かめながら学習を進めました。 久しぶりでしたが,助走・踏切・着地など,ポイントを 意識して取り組むことができました。 5年 天気の観察!![]() 方角を確かめながら,雲の動きや様子について, 確かめることができました。 5年 夏らしく!![]() ![]() 素敵なアイデアと作品で教室が夏らしくなっています。 |
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