５年 硬筆書写！

硬筆の学習で，国語科で学習した「竹取物語」を書きました。
シーンと取り組む姿が素敵でした。

５年 走りはばとび！

今日は雨が降らなかったので，走りはばとびをしました。
前の学習から時間が空いたので，役割を確かめながら学習を進めました。
久しぶりでしたが，助走・踏切・着地など，ポイントを
意識して取り組むことができました。

５年 天気の観察！

今日は外に出て，天気の観察をしました。
方角を確かめながら，雲の動きや様子について，
確かめることができました。

５年 夏らしく！

教室のあちこちにかざり係のかざりが貼ってあります。
素敵なアイデアと作品で教室が夏らしくなっています。

５年 外国語活動 「好きな教科は？」

今日は好きな教科をたずね合うために，
教科書の問題を解きました。
しっかりとやり取りを聞いて，
線で結ぶことができていました。

５年 図工「のぞいてみると」！

作品が出来上がり，鑑賞会をしました。
友だちの作品を見て，たくさんの工夫を見つけていました。
ライトに当てると，箱の中にいろんな世界が見えてきます。
ご家庭でもぜひご覧ください。

５年 リズムよく歌うために！

来週は歌のテストがあります。
テストに向けて，大切なポイントを確認しています。
リズムがとりにくいところがあったので，
手拍子をして，みんなでリズムを確認しました。
きれいな歌声が聞こえているので，テストが楽しみです。

５年 休み時間の様子！

最近は雨が多くて教室で過ごすことが多いです。
教室では読書やテスト勉強，おしゃべりなどをしています。

５年 国語 調べる時間（ラスト）！

調べたことを報告する文章を書くためにテーマを決めてから，
調べ始めて２時間が終わりました。
自分が伝えたい内容を引用するためにメモを取っています。
次の時間は文章構成を考えます。
調べたことを生かせるのか…楽しみです！

５年 調べたことを報告しよう！

国語の単元で，「調べたことを報告する文章を書く」という学習をしています。今日は図書館でテーマを決めて，早速調べ学習をしました。どんなことを報告するのかをイメージしながらメモを進める子や何をテーマにするか悩んでいる子がいました。あと２時間でしっかり調べてほしいと思います。