国語科「まいごのかぎ」

　登場人物「りいこ」の心や行動の変化を読み取りました。物語の初めと最後でどの部分で，どのように変化したのかをグループで話し合った後，全体で交流しました。

総合「沈砂池についてまとめよう」

先週に校区に見学に行った時のことをワークシートにまとめました。ギガ端末に記録したことをもとに，絵と文でまとめました。

水泳学習３

子どもたちの活動の続きです

水泳学習２

子どもたちの活動の続きです。

体育科「水泳運動」

子どもたちが待ちに待った，水泳学習が始まりました。今日は，準備運動，水なれ，バディの確認など基本的な学習の流れを確認して，みんなで活動しました。久しぶりの水泳でしたので，みんな楽しそうに学習していました。

自主学習がんばっています

四月から自主学習を週に一回頑張っています。
いろいろ，自分で課題を見つけて，とりくんでいます。
一部紹介します。

社会科 「スーパーマーケットに見学に行く準備をしよう」

今週の木曜日にスーパーマーケットに見学に行きます。
お店の人に疑問に思ったことを聞くために，グループで質問を考えました。
「冷凍食品はなぜ店の奥にあるのか」「どのような種類で分けられているのか」など考えることができていました。

総合「北白川の川を見に行こう２」

子どもたちの活動の続きです。

総合「北白川の川を見に行こう」

今回は沈砂池に行きました。
川の流れている様子や，砂のたまっている様子，川底の意思の様子などを観察することができました。

音楽科「リコーダーの高いドと低いドの違い」

音楽科で，リコーダーの音の出し方を練習しました。高い音を心地よく，きれいな音になるように練習しました。低い音は弱い息でやさしく吹けるように練習しました。