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最新更新日:2024/08/08 |
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水泳学習![]() ![]() ![]() まず,1コースから6コースまでを使って水慣れをします。そのあと,けのびやクロールなどの練習をし,最後に自分の泳ぎに合わせてコース別に練習をします。 みんな一生懸命に泳いでいる姿が見られました。 リコーダーの学習![]() ![]() ![]() 初めてのリコーダーの学習ということで,校長先生に授業をしてもらいました。 リコーダーを演奏する時の姿勢,リコーダーの持ち方,息を吹く時の注意点(シャボン玉がつぶれないような強さで吹く,トゥートゥーと吹く)などを教えていただきました。 「シ」の音だけの曲や「シ・ラ」の音の曲などいろいろな曲を練習しました。 とても楽しく学習することができました。 総合的な学習の時間![]() ![]() 先生から,どのように学習を進めていくのかを教わりました。 社会科で北白川地域のことを調べましたが,それを発展させて,さらにくわしく調べていく予定です。 毛筆の学習![]() ![]() ![]() 道具の名前を覚えたり,机のどの位置に何を置くかを確認したりして学習を進めました。 とても静かに心を落ち着かせて,一と二(横画)の練習をしました。 マット運動![]() ![]() ![]() まず,グループごとにマットの準備をして,体ならしをします。 次にねらい1「今できる技で連続してまわることに挑戦する」をします。 その次はねらい2「少しがんばればできそうな技に挑戦する」をします。 後転が苦手な子は,坂道の場を作って練習をしていたり,側方倒立回転で足が思うように上がらない子は,ゴムを用意して練習をしていたり・・・それぞれに合った練習をしていました。 |
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