ぶらぶらたんけん その１

　心地よい風に吹かれながら，校区探検に出かけました。自分の町のすてきなところ，お気に入りの場所，発見したことなど，メモをとりながらめぐりました。「ここのお店入ったことあるよ！」「なんか，いいにおいがする！」「お魚がいたよ！」など，いろいろ見つけたり感じたりしたようです。途中，上終公園で休憩＆遊んでにこにこ。来週は南の方へぶらぶら探検します。

２年 国語「かんさつ名人になろう」

国語の音読の宿題にご協力いただきありがとうございます。

「かんさつ名人になろう」ということで，観察の視点や，観察したことの書き方について学んでいます。


生活科でミニトマトを育てているので，国語で学習したかきかたを生かして，観察カードを書いてみました。

最初よりうまく書けたでしょうか・・・？

来週，最初に書いたものと，書き方を学習した後に書いたものを比べてみたいと思います！

２年 帯時間に…

掃除時間のあとから，５時間目が始まるまでの１０分間を「帯時間」とよび，漢字や計算などを毎日少しずつ積み重ねて学習するという時間があります。


各クラス，いろいろなことをしていますが，子どもたちに配布されている「GIGA端末」を少しずつ使い始めています。


ミライシードというソフトが入っており，GIGA端末を使って，漢字や計算などの練習をすることができます。

最初はなかなかうまく使えなかった子どもたちですが，慣れてくるととても楽しそうに使っています。

これからも，いろいろな方法で，学習に取り組んでいきたいと思います。

２年 体育「体力テスト」２

子どもたちの様子の続きです。

２年 体育「体力テスト」

今日は，スポーツテストをしました。

学年で，「反復横跳び」と「立ち幅跳び」にチャレンジしました。
結果どうだったか，またお家でも聞いてみてください！

一生懸命取り組めてよかったです！

２年 図工「しんぶんしとなかよし」３

子どもたちの様子の続きです。

２年 図工「しんぶんしとなかよし」２

図工室で一通り形をつくったときに，

「テープがほしいな…」


と，新たな意見がでてきました。


もっと広いところでやってみると，またなにか違う形ができるかもしれない！ということで，体育館に行き活動しました。


新聞紙を広くひろげて島を作ったり，体育館に置いてある階段を使って秘密基地を作ったり，身にまとう洋服を作ったり…

楽しく活動することができました！

２年 図工 しんぶんしとなかよし

新聞紙のご準備，ありがとうございます。

図工では，「しんぶんしとなかよし」という単元があります。
新聞紙を使って，いろいろな形をつくってみるという学習です。


３組では，一足先にやってみました。

まずは教室で，新聞紙をどのような形にすることができるか考えました。
「やぶる」「ねじる」「まるめる」など，いろいろな意見がでました。

そして，図工室で実際に新聞紙を使って形を作ってみました。

「バットができた！」
「ゆきだるまを作ってみた！」

子どもたちは思い思いの形をつくることができました。

スポーツの日 （２）

　ダンスは大好きです！緑黄色野菜の「キャラクター」の曲にのり，入場とちょこっとダンス，wanimaの「やってみよう！」でノリノリダンス，最後はSMAP「前に！」でかっこよく行進して退場・・・！終わって教室にもどっても，「もっかい踊りたい！」とそれぞれの曲を口ずさんで余韻に浸っておりました。
　リレーも，今日が一番上手でした。「リードリード！」と声を掛け合って，チームで団結して頑張りました！
　どんどん成長していく子ども達。これからもとっても楽しみです！

スポーツの日 ２年生

　朝はあやしい空色でしたが，途中からすっかり雨もあがり，青空が見え始めました。２年生の子ども達は，ちょっぴりの緊張ものぞかせながら，さあ！頑張るぞ！とやる気満々！
　競技や演技はもちろん，はじめの言葉や終わりの言葉，それぞれの種目の説明なども，１年生を前にして，かっこよく頑張りました！
　かわいい子ども達に温かい応援をありがとうございました！