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最新更新日:2024/06/20 |
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2年 国語科「漢字の広場4」![]() ![]() 国語の授業ではありますが・・・ノートに数を表す言葉を書き,算数の問題文を作りました。 その後,2人組やみんなで問題を出し合いました。 「〇〇さんの問題難しいな〜・・」とつぶやきながら,みんなで問題に取り組む楽しい学習となりました。 「国語と算数両方の勉強だね!」とつぶやく子もいました。 2年 算数科「三角形と四角形」![]() 1学期に直線の学習をしましたが, 2学期では直線を使った三角形と四角形の学習に入ります。 今日は定規を使って動物の家づくりをしながら, 三角形(3本の直線で囲まれている形)と四角形(4本の直線で囲まれている形)について学びました。 2年 図画工作科「たのしく うつして」![]() ![]() ![]() はじめに画用紙で生き物の形を描いて切り,たんぽを使ってうつしました。 「うわ〜!すご〜い!」と子どもたちは興奮気味でした。 今後はクレパスを使って,その絵に海の世界を書き足していきます。 保護者の皆様,お忙しい中たんぽのご用意ありがとうございました。 2年 「大すき いっぱい わたしのまち」![]() ![]() ![]() 2年 生活科「大すき いっぱい わたしのまち」![]() ![]() ![]() 各グループで画用紙にまとめ,驚いたことや,質問したことを発表しました。 「1日にこんなにお客さんが来ているんだね!」 「こんなお菓子が売っているなんて,わたしも食べてみたいな!」 など,わたしたちの町の素敵をより見つけることができました。 外国語活動 サラダで元気![]() 昨年度もお世話になったアナ先生です。 「先生の好きな動物はなんですか?」 「先生の好きなスポーツはなんですか?」などはじめに質問をしました。 そのあと,野菜の言い方を教えてもらったり,数の数え方を教えてもらったりしました。 次回もアナ先生に来ていただきます。楽しみですね! 2年 「大すき いっぱい わたしのまち」![]() ![]() ![]() 2年生のみなさん,今日はおつかれさまでした! 2年 「大すき いっぱい わたしのまち」![]() ![]() ![]() また,ご協力いただいたお店の皆様,お仕事がお忙しい中, 学校教育活動にご協力いただき,誠にありがとうございました。 2年 生活科「大すき いっぱい わたしのまち」![]() ![]() ![]() それぞれのグループでお店に行き,インタビューをしてきました。 「一番売れる商品はなんですか?」 「仕事をしているときの工夫はありますか?」 「おすすめの商品はなんですか?」 など,お店の方には様々な質問に答えていただきました。 「また行きたいな!」「楽しかった〜!」と子どもたちはとても良い表情をしていました。 2年 国語科「そうだんにのってください」![]() ![]() 「そうだんにのってください」では,グループで話し合うことの学習を進めていきます。 今日は先生の相談にのってもらいました。 「スポーツの秋にしたいんだけど,運動が続かないなあ。どうしたらいい?」と相談すると,「目標をたててごほうびを買ったらどうかな?」「少しずつ挑戦していったらいいと思う。」「まずは毎日校庭1周したらどう?」など,みんなが真剣に相談にのってくれる楽しい1時間になりました。 明日以降は一人一人相談事を決めて,みんなで話し合っていきたいと思います。 |
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