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最新更新日:2024/08/08 |
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パスゲーム![]() ペアで,バウンドパスやチェストパスの練習をしたり,パスをつないでボールを運んだりしました。 初めは,なかなかできなかった子も「手をパーにしたら良いよ」や「ボールを投げるときに足を前に出してしたら良いよ」など友達からのアドバイスで,できるようになってきました! 声を掛け合いながら取り組んでいけたら良いなと思います。 ![]() 「たぬきの糸車」の学習で
学習の最後に,自分の好きなところを絵と文で紹介しました。「どんなところがどんなふうに好きなのか。」これまでの学習が生かされ,詳しくお話しできました。話し方や聞き方の約束も守りながら,がんばりました。
![]() 算数「なんじなんぷん」
時計のよみ方を学習しています。これまで「なんじ」「なんじはん」とよむ学習をしましたが,今回は,長い針がさす目盛りもよんで「なんじなんぷん」かを考えました。5,10,15…と5とびで数えることで早くよめることにも気づきました。
生活のいろいろな場面と時刻が結びつくよう,おうちでも「今何時かな?」とお声掛けいただけたらと思います。 ![]() 水書筆を使って
書写の時間に水書筆を使いました。これまで学習してきた「とめ」「はらい」を確かめながら書きました。鉛筆で書くよりも,力の入れ方が難しく,何度も書いて練習しました。
![]() ![]() ![]() すきまちゃんの すきな すきま
きょうしつの中に いる みんなのすきまちゃんを のぞきに いきましたね!
ふせんを つかって かんしょう しましたね。 「ひなたぼっこしているみたい」や「たいそうをしているのかな?」など すきまちゃんを見て おもったことを かいて ともだちにつたえました。 おうちでも すきまちゃんが いるか さがしてみてください。 ![]() ![]() ![]() 左京健康かるた
左京健康かるたで遊びました。
とても大きいかるたなので,体育館一面にかるたを広げました。 左京の魅力を絵や読み札から再発見することができ,楽しんで取り組んでいました! ![]() ふゆとともだち
「大文字 山登りには ちょうどいい」
これは,左京健康かるたです。 ![]() こたえは・・・
せいかいは,
すきまちゃんでした!! ずこうで,「すきまちゃんの すきな すきま」のがくしゅうを しましたね。 すてきなすきまちゃんが たくさんできましたね! ![]() なにができるでしょう?![]() とびばこあそび![]() またぎのりや横開脚とびなどいろいろな技に挑戦しています! 「手をパーにしたらいいよ」や「おわったらあいずをしよう」など声を掛け合いながら活動しています。 ![]() |
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