５年 円と正多角形

円から正六角形や正八角形を描きました。

中心を何度ずつに等分すればよいかや、
直径を描けない多角形があることに気づきました。

５年 休み時間

教室で友達と楽しく過ごしている様子です。
何か遊びを思いついたようです。

５年 表を使って考えよう（１）

図形の変化のきまりを表を使って見つけました。

初めは問題の意味が分からなくても、
表を使うことで、求め方が分かり、きまりを見つける自信をつけました。

５年 I want to go to Italy.

前回作ったポスターを使い、行ってみたい国を紹介しました。

交流を通して、聞き方答え方と外国の魅力について知ることができました。
段々と表現が難しくなっていますが、頑張って取り組んでいます。

５年 生活の中で詩を楽しもう

６つの詩について、
それぞれの詩がどのような様子を表しているかや、
どんな思いが読み取れるかについて話し合いました。
豊かな発想を出し合い楽しみました。

５年 係決め

３学期の係を決めました。

最後の学期ですので、係活動でクラスを盛り上げてほしいです。

５年 木版画

２学期に彫った版に着色をして、画用紙に写しています。
初めはなかなか画用紙に色が着かないことに四苦八苦していましたが、
だんだん慣れてきて、終わりには、形がくっきりと分かるように写すことができました。

５年 I want to go to Italy.

ALTの先生に教わりながら、行きたい国の魅力をポスターに表しました。
興味のある物について、英語での言い方を積極的に調べていました。

５年 情報を生かす産業

社会科の学習で、産業が情報をどのように生かしているかを学習しています。
身の回りの経験したことを基に、子どもたちが話し合いや調べをしました。
次回からはコンビニエンスストアでの活用について学習します。

３学期の役割決め

代表委員を中心に３学期の運営の役割決めをしました。
１，２学期の経験を生かして、自分で決めた役に責任をもって、
取り組んでほしいです。