５年 整数

今日は公約数や最大公約数についてさらに学習を進めました。

倍数で学習したことを比較し、考えを持つことができていました。
また、比べることで理解が早く、倍数のときよりも分かりやすいと感じていました。

５年 全校集会

全校集会で委員会から発表がありました。

発表を５年生も行うようになってきました。
発表をした子どもたちは、緊張していましたが、
終わった後はやり切った顔をしていました。
発表をしていない子たちも同じ学年の友達の姿に感心していました。

５年 わたしたちの生活と工業生産

社会科の学習で工業について学び始めました。

まずは工業のイメージをつかむために、
身の回りの工業製品を見つけたり、
どんな原材料か考えたりしました。

５年 整数

今日は公約数や最大公約数について学習しました。

公倍数のときに学習したことと似ていることに気づき、
理解が早くなっていました。

５年 What time do you get up?

外国語の学習で、活動の頻度の言い方を学習しました。

この単元からの新しい言葉に慣れることを頑張っています。

５年 保健室のお話

身体計測の前に、
学校での怪我についてお話を聞きました。

怪我を防ぐために日頃から、廊下を歩いたり、
物を整理したりなどの当たり前を大事にすることを学びました。

５年 敬語

今回は敬語を使った文を作りました。

作った文を友達と交流し、
表現の仕方や使う相手を学びました。

５年 お話の絵

お話の絵のアイデアスケッチを描き始めました。

お話を聞いているときから描きたい気持ちが溢れていました。
良い作品ができよう、想像力豊かに表現していほしいですね。

５年 休み時間

外で遊ぶことができないときに、
夏休みの自由課題で作ってきた作品で遊んでいます。

和気藹々と楽しんでいました。

５年 敬語

国語の学習で敬語を学習しています。

丁寧に言うことはこれまでもできていたので、
この学習を通して、敬語を積極的に使えるようになってほしいです。