最新更新日:2024/09/22 | |
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5年 休み時間
教室で友達と楽しく過ごしている様子です。
何か遊びを思いついたようです。 5年 表を使って考えよう(1)初めは問題の意味が分からなくても、 表を使うことで、求め方が分かり、きまりを見つける自信をつけました。 5年 I want to go to Italy.交流を通して、聞き方答え方と外国の魅力について知ることができました。 段々と表現が難しくなっていますが、頑張って取り組んでいます。 5年 生活の中で詩を楽しもう
6つの詩について、
それぞれの詩がどのような様子を表しているかや、 どんな思いが読み取れるかについて話し合いました。 豊かな発想を出し合い楽しみました。 5年 係決め最後の学期ですので、係活動でクラスを盛り上げてほしいです。 5年 木版画初めはなかなか画用紙に色が着かないことに四苦八苦していましたが、 だんだん慣れてきて、終わりには、形がくっきりと分かるように写すことができました。 5年 I want to go to Italy.興味のある物について、英語での言い方を積極的に調べていました。 5年 情報を生かす産業身の回りの経験したことを基に、子どもたちが話し合いや調べをしました。 次回からはコンビニエンスストアでの活用について学習します。 3学期の役割決め1,2学期の経験を生かして、自分で決めた役に責任をもって、 取り組んでほしいです。 3学期 始業式6年生を意識して成長する期間にしてほしいですね。 |
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