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最新更新日:2024/07/22 |
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5年 わたしの未来![]() ![]() ![]() 何を作っているのでしょうか。 報告会が楽しみですね。 5年 わたしの未来![]() ![]() ![]() 表現の仕方を考えました。 5年 休み時間![]() ![]() ハンカチ落としを工夫した遊びをしました。 5年 糸のこスイスイ![]() ![]() ![]() パズルを楽しみました。 難しいと感じながらも、楽しんでいました。 5年 ジュニア京都検定![]() ![]() 直前までテキストで学習し、 検定に臨みました。 5年 父の仕事![]() ![]() わくわくWORKLANDを体験したことで、 お話の登場人物の考えの変化に共感できました。 5年 古典芸能の世界![]() ![]() ![]() 身振り手振りを試しにしてみた後に、 落語家さんの動画を見て、表現の豊かさに驚いていました。 5年 もののとけ方![]() 実験器具の名前や、事象の確認をしました。 5年 わくわくWORKLAND11![]() ![]() クラスの代表が感想を立派に述べてくれました。 今日の学びをこれからの学習に生かしてほしいですね。 5年 わくわくWORKLAND10![]() ![]() 今日一日活動して気づいたことを思ったことなどをブースの方に伝え、 講評もいただきました。 |
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