５年 やなせたかしーアンパンマンの勇気

国語科で伝記を学習しています。
伝記の特徴や内容について、整理しています。

５年 給食

給食の様子です。
友達と楽しく、味わっています。

５年 食べて元気！ご飯とみそ汁

今回は栄養教諭の先生に五感で味わうことについて教えてもらいました。
普段、「おいしい」という言葉で終えているところ、
五感を生かして表現することに取り組み、
感じたことを伝えあうことができました。

５年 I want to go to Italy.

外国の名前の言い方を学習しました。

普段の言い方との違いに気づき、
英語の言い方を楽しみました。

５年 わたしの未来

興味のある仕事についてまとめています。

わくわくWORKLANDに行く前よりも仕事について深まった思いを
表現してほしいなと思います。

５年 食べて元気！ご飯とみそ汁

今日は昨日の献立を基に、食事について考えました。

友達と自分の食事を紹介し合い、
一食に多様な食材が使われていることに気づきました。

５年 これからの食料生産とわたしたち

安全・安心な食品の取り組みについて調べました。
買い物をしたときに見た経験を生かして、
工夫について考えていました。

５年 これからの食料生産とわたしたち

食生活の変化と食料生産の関わりについて調べました。

食生活がゆたかになった反面、
課題ができたことを知りました。

５年 漢字の広場４

都道府県すごろくを作りました。

各地の有名な物を使って文を作り、
つなげてすごろくにしました。
お互いに見合い、楽しみました。

５年 これからの食料生産とわたしたち

社会科の新しい単元に入りました。

食料生産にどのような課題があるのかを調べました。