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最新更新日:2024/07/22 |
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5年 食べて元気!ご飯とみそ汁![]() ![]() ![]() 火加減に気をつけながら、 調理に取り組みました。 楽しく試食しました。 5年 食べて元気!ご飯とみそ汁![]() ![]() 出汁の取り方の違いや、 味見することでこれから作る味噌汁を楽しみにしていました。 5年 食べて元気!ご飯とみそ汁![]() ![]() おいしくできあがるよう、 確認をしっかりとしました。 5年 ぐんぐんタイム![]() 計算問題に取り組みました。 小数や分数の計算がきっちりとできるように頑張っています。 5年 分数(2)![]() わり算の商との関係を思い出し、 すらすらと問題を解いていました。 5年 書き初め![]() ![]() 偏と旁のバランスや、 とめ、はらいに注意して取り組みました。 5年 分数(2)![]() 様々なことを分数で表せることができるの知り、 分数の便利さを実感していました。 5年 I want to go to Italy.![]() ![]() canの使い方は前の単元で学習し、 今回はseeやeatなど、動詞の語句を知りました。 対話で、様々な言葉を使って表現をしてほしいと思います。 5年 大宮っ子学習![]() ![]() ![]() やってみたいな、興味があるなと思う仕事を友達に紹介しました。 友達にも興味をもってもらえるよう懸命に話していました。 5年 大宮っ子学習![]() ![]() ![]() 相手に伝えるために、一生懸命に取り組んでいます。 |
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