流れる水のはたらきと土地の変化

先日行った，流水実験のまとめをしました。

自分たちがタブレットで撮った動画を見ながら実験を振り返ります。流れによって土の壁が崩れる様子を見ながら確かめることができました。

作品を鑑賞しました

図画工作科で取り組んだお話の絵の作品の鑑賞をしました。

友だちの作品のよいところをみつけます。色づかいや筆づかいだけではなく，その作品からどんなことが感じ取れるかを交流しました。

それぞれ思いのこもった素敵な作品が出来上がりました。

座談会

国語科「たずねびと」の学習の最後に，座談会をしました。自分たちの疑問やみんなで考えを深めたいことをテーマにグループで話し合いました。

１つのテーマをじっくり考えているグループや，教科書本文から読み取って考えているグループなど，みんな積極的に活動に参加している様子が見られました。

It's show time!

係のクイズ大会の様子です。
クラスのみんなを楽しませるために，がんばってくれていました。

次回のショータイムも楽しみにしています♪

工業製品って…？！

社会科の学習で，身のまわりにある工業製品を分類しました。グループで工業製品の仲間分けをして，どの工業かを考えました。

流れる水の量とそのはたらきの関係を調べよう （３）

水チームとおがくずチームも参加して，いよいよ実験開始です。

川の上から静かに水を流し，流れが速いところや曲がって流れているところ，流れがゆるやかなところの流れの様子を調べました。

流れる水の量とそのはたらきの関係を調べよう （１）

理科で「流れる水のはたらきと土地の変化」の学習で，流れる水のはたらきについて調べました。

花壇の土で土山を作って，実験用の川を作ります。

まずは，工事大チーム。地盤となる土山の整備です。

What do you have on Monday?

英語科でオリジナル時間割を作成し発表しました。どのグループでも楽しそうな時間割が完成し，チャンツで練習した表現を使って上手に紹介することができていました。

道徳の学習

道徳で，「名前のない手紙」の学習をしました。正義を実現するためには，どうすればいいのかについて考えました。

いつも通り，友だちと意見を交流しながら考えを深めていました。

ロウソクの妖精！？

理科の学習の前に，教室にロウソクの妖精が現れました。

どんな実験だったのか…は，子どもたちに聞いてみてください♪