理科 大雨が降るとどうなる？

理科の学習では，流れる水のはたらきのまとめをしています。

大雨が降ったときは，すぐに川の水が増えるのではなく，次の日に増えることやゲリラ豪雨の危険性について，映像も見ながら学習しました。

社会 どんなオプションを付けようかな

オプションも自由につけられるので，考えているうちにわくわくしてきた子どもたちです。

車体の色や，シーツの素材にもこだわっていました。

学習のまとめには，消費者それぞれのニーズがあるということに気づいていました。

社会 自動車の注文書

自動車工場の学習をしています。

自分がほしい車はどんな車か，パンフレットを参考にして注文書に書いてみます。

学習発表会の練習

今日は，照明を落として，本番の雰囲気を出しながら練習しました。

音がだんだんと合ってきています♪

算数 四角形の面積は…

三角形の面積の公式を導き出した子どもたちは，公式を使って四角形の面積を求めます。

「対角線を引いたら…」「三角形が２つできた！」
面積の求め方を考えながら，友達と答え合わせをします。

それぞれ自分の考えを友達に伝えていました。
自分で分かっていても，友達に伝えるのはなかなか難しかったようですが，同じ答えになったときは，とてもうれしそうにしていました。

音楽 リコーダーのテスト

音楽の時間にリコーダーのテストをしました。

今までの学習の成果を出して，上手にリコーダーを吹いていました。

待っている子どもたちは，合唱曲の歌詞を確認していました。

算数 三角形の面積の公式

三角形の面積の公式を導き出しました！

公式を使って面積を求めるのを楽しんでいました。
また，自分で問題をつくって進んで取り組む姿もみられました。

学習発表会の練習

子どもたちの歌声が体育館に響きます。

本番まで2週間となりました。
練習にも力が入っています。

すてきな合唱と合奏をたのしみにしておいてください♪

図工 版画をはじめました

版画の学習をはじめました。

自分の「手」をメインにした版画をつくっていきます。
ベニヤ板にうつして，慎重に彫っています。

社会 工業製品を分類！

だんだんと分類ができてきました。

分類したものどういう類で分けているのかを書き込んでいます。

社会の学習では，資料を使って調べたり，グラフを読み取ったりして学習を深めています☆