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最新更新日:2024/07/05 |
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国語 社会はくらしやすい方向にむかっている??![]() ![]() テーマは「社会はくらしやすい方向にむかっている」か「社会はくらしやすい方向にむかっていない」かです。 自分たちの周りでは,いまどのようなことが起こっていて,それは自分たちの生活にどんな影響を及ぼしているのかをしっかりとまとめました。 算数 分数×整数,分数÷整数![]() ![]() ![]() 計算する時の仕組みを理解できた子どもたちは,サクサクと計算をしています。 一生懸命課題に取り組み,自分たちの力を伸ばしています♪ 外国語 いろいろな国の有名なものは?![]() ![]() ![]() こどもたちは,素晴らしいリスニング力でたくさんの言葉をききとっています。 ペルーやオーストラリア,イタリアなどの国々の有名なものやできることを聞き取った子どもたちは,ちかくの友達と答えを確認し合います。 「ピザってきこえたよ!」 「コアラって2回いっていた!」 と聞こえたことも確認し合っていました☆ いろいろな話を通して![]() ![]() ![]() また,ご家庭でも子どもたちが学習したことを見ていただきたいと思います。 よろしくお願いします。 2学期の道徳をふりかえります![]() ![]() ![]() 読んできた話を読み返す子もいれば,心に残った話をすぐに書き始める子もいました。 音楽 「威風堂々」鑑賞![]() ![]() 子どもたちは,2つの曲想を感じ取って,いました。 「テンポが速い感じ」 「ゆったりとしていてなめらか」 と友達とも感じ取ったことを交流していました♪ 音楽 まっかな秋![]() ![]() ![]() 子どもたちは,音楽の学習で,K先生と「まっかな秋」を歌っています。 「まっかなものってなんだろう?」 たくさんの秋を見つけながら学習をしています。 音楽 リコーダーも難しい曲を練習しています![]() ![]() ![]() テンポの速い曲で,ソのシャープなど,指使いの難しい音も出てきていますが,確実に音を出せるようになってきています。 図工 頑張って彫ったぁ![]() ![]() ![]() 子どもたちは,ワイワイと版画を刷っていました。 まだ彫り続けている子ももうちょっとがんばれ♪ 図工 版画をしました![]() ![]() ![]() 実際に刷ってみると,白と黒がはっきりとわかって楽しそうでした。 |
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