理科 電磁石の新聞づくり

電磁石の学習のまとめに新聞づくりをしました。

S極とN極がどうやって入れ替えられるのか，回路の作り方など学習したことをもとにしっかりまとめていました。

算数 きまりをみつけたらあとは簡単！

表をつくりながら，子どもたちは増え方の法則をみつけていました！

ほかの問題に関しても図を描いてみたり，表に表したりすることで楽しく学習できていました。

算数 順々に調べて

長方形の紙を折った時に，四角形はいくつできるか表を使って調べました。

実際に紙を折ってみると，決まりを見つけることができました☆

体育 うまく手にあたっています

うまく手の形をつくって，面のところに当てられています！

プレーが続くとチーム内でも盛り上がって，楽しんでいました！

体育 ソフトバレー

ラリーが続くようになったチームは，どんどん点数を追加しています！

相手チームのどこをねらったらいいのか，考えながらプレーしている子たちが増えました！

体育 ソフトバレー

ソフトバレーの準備は素早く行っています！

てきぱきとみんなで協力しています。

国語 百年後のふるさと

百年後のふるさとという話を読んでいます。

地震による津波の被害を経験し，それを繰り返さないために村の人々を動かした“浜口儀兵衛”という人物についての伝記です。

儀兵衛の素晴らしいところを考えながら，隣の友達と読み合いました。

社会 夢の工業製品

社会の授業のまとめに，夢の工業製品を考えました。

・地球のために役立つ工業製品
・自分がもっていたら便利な工業製品
・家族のために使いたい工業製品

など，いろいろな機転を利かせておもしろい工業製品を考えていました！

体育 整備もしっかりしています

記録をできるだけ正しくはかるために
砂場の整備もしっかり行っています。

てきぱきと動ける姿が高学年らしさを感じさせます。

体育 どうしたら長い距離を跳べるだろう

「この前の授業の時は，３ｍ超えてたのに…」

記録に伸び悩んでいるこも試行錯誤を繰り返して体のそらしかたや踏み切るときの力を工夫していました！