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最新更新日:2024/06/20 |
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活動報告書![]() ![]() 理科の学習![]() ![]() スマートフォンの正しいつきあい方![]() ![]() ![]() 色んな人とつながることができます。 しかし、使い方を間違えると人を傷つける道具にもなります。 正しい使い方と斑岩を学習しました。 ランチルームで給食![]() ![]() ![]() みんなとてもうれしそう。 丸いテーブルで話も弾みました。 食の学習![]() ![]() ![]() 主菜よりも主食がパワーになることを知りました。 ドッジボール大会で力を合わせました![]() 大会が近付くにつれ、「練習しよう。」という声が上がり、みんなで練習をしてきました。 責める役に徹する人と、逃げる役に徹する人に分かれる作戦です。 みんなの心が1つになり、達成感があったようです。 外国語活動![]() ![]() たくさんの先生に囲まれた中でしたが,とても楽しそうに学習していました。 授業風景1![]() ![]() 縫う前の準備段階です。 授業風景2![]() ![]() 紹介する方法としてポップや帯,ポスターを作りました。 「その本読みたい!!」といっていた子もいましたので,発表会は大成功だったようです。 授業風景3![]() ![]() 子どもたちが考え方を説明しているところです。 伝わるように発表できているかな?? |
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