京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/27
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学校教育目標「自ら学び・考え・行動する子」

トイレのスリッパ見守り人形

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4月からトイレのスリッパを見守ってきた警察官の人形が、ある日ボロボロに壊されていました。とても悲しい気持ちになり、子どもたちには「モノを大切にする心」「人が作ったものを大切にする心」について指導しました。人形は心優しい子どもの手で、修復されました。人形のおかげで、大切なことを指導する機会ができました。

クリスマスツリー

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廊下に作ったもみの木に、「飾りを付けて」とお願いしたのですが、みんなクリスマス会の準備や自分の課題で手一杯なようで、なかなか飾りが増えずさみしいツリーでしたが、学年に広げてお願いしたら少しずつ飾りが増えてきました。

国語 冬の楽しみ2

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子どもたちは自分の冬の経験をたくさん想起しながらユニークなカルタを作っていました。作ったカルタは、廊下の窓に掲示しています。一気にお正月のような雰囲気になりました。

国語 冬の楽しみ

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国語では冬の言葉について学習しました。みんなの「冬」のイメージを十分に広げた後、冬カルタを作りました。

タグラグビー2

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「タグ!」「トライ!」と元気よく声を出しながらプレイしています。審判のグループも、「ファール!」「今の前投げ!」などとしっかりと声をかけられています。

タグラグビー

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体育ではタグラグビーをしています。タックルの代わりに腰に付けたタグを引っ張ります。横か後ろにしかパスできないルールに少し戸惑いながらも、少しずつ上手になってきました。

木版画2

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インクを付けた後、バレンでこするのは友達と協力して進めています。こすり過ぎず薄すぎず、気を付けながら力加減を調整していました。

木版画

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木版画もいよいよ仕上げの段階です。一生懸命彫ってきた作品が紙に印刷されると、喜びの声が上がります。なかなか一度ではきれいに刷れず、何度も粘り強くチャレンジしています。

陶芸教室2

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今回作った抹茶椀は、2月頃に焼きあがって釉薬を塗ってもらって戻ってきます。ちょうどその頃、社会では宇治茶の学習が終わります。作った椀で、宇治茶を飲みたいと思います。

4年生 陶芸体験

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文化芸術授業で陶芸体験を行いました。土から形を作ることが難しかったですが、最後まであきらめずに、自分が思い描いたお茶碗を作ることができました。土の感触を楽しみながら作れました。完成が楽しみです!
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